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摘要：课程思政是党对教育教学的新要求，是基础教育、中等职业教育、高等教育的核心。电子专业课程思政是课程思政的重要组成部分，是专业思政的重要途径。多年来，许多理论领域的专家学者对政治思想中的中职思政教育和实践教育进行了许多有价值的探讨，但是，仍然缺乏系统的中职专业思政理论思考和研究，中职电子专业课程思政教育还存在许多问题。本文通过对中职课程思政的实际现状的分析，通过课程思政的意义、政策等研究，重点探讨了中职电子专业课程思政实践教学中的主要问题和对策，希望对中职课程思政教育有一定的指导作用。
关键词：中职教育电子专业课程思政
前言（绪论）
在我国，从1970年代末到1980年代初
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