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清明追思班会策划方案

篇一

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。清明，是我国传统的祭祀节日，也是一个充满哀思与怀念的日子。在这个特殊的日子里，为了让学生更好地理解清明节的含义，传承中华民族优秀传统文化，我们策划了一场清明追思班会。以下是本次班会的策划方案。

一、主题定位

本次班会的主题为“缅怀先人，感恩前行”。通过班会，让学生了解清明节的文化内涵，学会尊重生命，珍惜亲情，懂得感恩。

二、班会目标

1.让学生了解清明节的由来、习俗以及相关诗词，增强文化自信。

2.引导学生学会感恩，珍惜亲情，培养良好的道德品质。

3.增进学生之间的友谊，提高班级凝聚力。

三、班会时间

2022年4月5日（清明节当天）下午3点。

四、班会地点

班级教室。

五、班会流程

1.开场导入

（1）主持人简要介绍清明节的由来、习俗及意义。

（2）播放清明节相关诗词朗诵视频，让学生感受诗词之美。

2.主题分享

（1）邀请学生代表分享家族中清明节的习俗，让同学们了解不同地区的清明节风俗。

（2）邀请学生代表分享自己家族中感人的故事，引导学生学会感恩。

3.互动环节

（1）组织学生进行“感恩的心”手语舞表演，培养学生的感恩意识。

（2）开展“写给天堂的信”活动，让学生写下对已故亲人的思念和祝福，培养学生的亲情观念。

4.观看纪录片

播放关于清明节习俗的纪录片，让学生更全面地了解清明节的文化内涵。

5.总结发言

（1）班主任发表总结讲话，对本次班会进行总结，强调清明节的文化意义。

（2）学生代表发言，分享参加本次班会的感悟。

六、班会准备工作

1.班会前，组织学生收集清明节相关诗词、故事等资料，为班会分享做好准备。

2.提前布置教室，悬挂清明节主题的横幅、气球等装饰物，营造节日氛围。

3.准备好班会所需道具，如蜡烛、鲜花等。

4.确保班会当天音响、投影等设备正常运行。

七、班会后续工作

1.班会结束后，组织学生对教室进行卫生清理，确保教室整洁。

2.收集学生撰写的“写给天堂的信”，整理成册，作为班级纪念。

3.对本次班会进行总结，总结经验教训，为下一次班会策划提供借鉴。

篇二

当春风轻拂，万物复苏之际，我们迎来了一个特殊的节日——清明节。这个节日，不仅承载着对先人的追忆，也蕴含着对生命深层次的思考。在这样的日子里，我们班级策划了一场别开生面的班会，希望通过这次聚会，让同学们在缅怀先人的同时，也能感悟生命的珍贵和亲情的厚重。

一、班会的初衷

我们选择在清明节这一天举办班会，是希望同学们能够在忙碌的生活中暂时驻足，回望那些陪伴我们成长、给予我们温暖的人。我们希望，通过这样的活动，让同学们学会在忙碌中寻找片刻的宁静，学会在喧嚣中聆听内心的声音。

二、班会的筹备

班会的筹备是一个温馨而细致的过程。我们精心挑选了清明节相关的诗词，准备了温馨的音乐和视频，希望通过这些素材，营造一个庄重而不失温馨的氛围。我们还设计了互动环节，让同学们能够积极参与，共同感受这个特殊节日的意义。

三、班会流程的设计

1.开场：在这个特殊的日子里，我们以一首《清明》的诗朗诵作为开场，让同学们在诗词的韵律中，初步感受清明节的哀思与敬意。

2.分享：接着，我们邀请了几位同学分享他们家族的清明节习俗，以及他们对于清明节的理解。这些分享，让我们看到了不同家庭对于这个节日的不同诠释，也让我们感受到了清明节深厚的文化底蕴。

3.互动：在互动环节，我们组织了一个特别的活动——“写给天堂的信”。每位同学都得到了一张信纸，可以写下自己对已故亲人的思念或者想对天堂里的人说的话。这些信件，虽然无法邮寄，但却是我们内心深处最真挚的情感流露。

4.观看纪录片：我们还准备了一部关于清明节的纪录片，通过影像资料，让同学们更直观地了解到清明节的历史背景和文化内涵。

5.结束语：班会的最后，班主任上台发表了感言，她的话语像春风一样温暖，提醒我们要珍惜身边的每一份情感，每一次相聚。

四、班会的实施

在班会实施的过程中，我们感受到了同学们的积极参与和真诚投入。每个人都在这个特殊的时刻，找到了自己的情感出口，或沉思，或落泪，或微笑。

五、班会的反响

班会后，我们收到了许多同学的反馈。他们纷纷表示，这次班会让他们对清明节有了更深的理解，也让他们更加珍惜眼前的生活和身边的亲人。

六、班会的意义

这次清明追思班会，不仅仅是一次简单的聚会，它更像是一次心灵的洗礼。在这个特殊的日子里，我们通过缅怀先人，学会了感恩，学会了珍惜。我们相信，这样的班会，会在同学们心中留下深刻的印记，成为他们人生旅程中一段美好的回忆。

清明节，是一个关于生命、关于情感的节日。在这个节日里，我们班级的这次班会，就像一盏明灯，照亮了同学们的心灵，也点亮了我们对生命的思考。我们希望，这样的班会能够成为传统，让更多的人在清明节这一天，找到内心的宁