2024年新外研版三起五年级英语上册教案 .pdfVIP

2024年新外研版三起五年级英语上册教案

一、教学内容

本节课选自2024年新外研版三起五年级英语上册，内容包括Unit

1“MyNewTeachers”的Chapter1和Chapter2。详细内容如下：

1.Chapter1：介绍新学期的老师们，包括他们的外貌、性格、

爱好等。

2.Chapter2：学习描述老师的特点，用一般现在时表达。

二、教学目标

1.能够听懂、会说、会读、会写关于老师特点的词汇和句子。

2.能够运用一般现在时描述老师的特点。

3.培养学生尊敬老师、热爱学校的情感。

三、教学难点与重点

1.教学难点：一般现在时的运用，描述老师特点的词汇和句型。

2.教学重点：学会描述老师的特点，用一般现在时表达。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT、卡片、录音机、磁带。

2.学具：课本、练习本、彩笔。

五、教学过程

1.导入：通过PPT展示学校的图片，引导学生谈论自己的老师，

激发学习兴趣。

2.新课内容呈现：

a.听录音，学生跟读，学习新单词和句子。

b.老师讲解一般现在时的用法，并举例说明。

c.学生进行角色扮演，练习描述老师的特点。

3.例题讲解：讲解关于老师特点的例题，引导学生运用一般现在

时描述。

4.随堂练习：学生完成练习册上的题目，巩固所学知识。

5.小组活动：学生分组讨论，用一般现在时描述彼此的老师。

六、板书设计

1.MyNewTeachers

2.内容：

a.新单词：tall,short,kind,strict,funny,smart

b.句型：He/Sheis;He/Shehas

c.一般现在时：主语+be动词(am/is/are)+形容词

七、作业设计

1.作业题目：

a.用一般现在时描述你的老师，不少于5句话。

b.画出你心目中的理想老师，并用英文标注特点。

答案示例：

Myteacheristallandkind.Shehaslonghairandwears

glasses.Sheisverypatientandalwayshelpsuswhenwehave

problems.Shelikesreadingbooksandplayingsports.Ilike

herverymuch.

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：鼓励学生课下了解更多关于老师的信息，如教育背

景、教学理念等，提高学生的英语实际运用能力。

重点和难点解析

1.教学内容的选择与安排

2.教学目标的设定

3.教学难点与重点的识别

4.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习

5.板书设计的信息呈现

6.作业设计的针对性与拓展性

7.课后反思的内容与方式

详细补充和说明：

一、教学内容的选择与安排

在教学内容的选择上，应确保所选章节与学生的生活实际紧密相

关，易于引起学生的兴趣。本教案中，选择描述老师的特点作为教学

内容，能够让学生在实际情景中进行语言练习，提高语言运用能力。

二、教学目标的设定

教学目标应具有可操作性和可检测性。本教案中设定的教学目标

具体明确，注重听、说、读、写四项技能的全面发展。在具体实施过

程中，应注意目标达成的评价方法，确保教学目标的有效实现。

三、教学难点与重点的识别

一般现在时是英语学习的基础语法，对于五年级学生来说，掌握

这一时态是难点。教案中识别出这一难点，并在教学过程中进行重点

讲解和练习。同时，描述老师特点的词汇和句型是本节课的重点，应

通过丰富的实践活动帮助学生熟练掌握。

四、教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习

实践情景引入能够激发学生的学习兴趣，例题讲解有助于学生理

解语法规则，随堂练习则能及时巩固所学知识。在教学过程中，应确

保