生成认知加工教学课件.pptVIP

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生成认知加工教学课件:理论与实践;目录;认知加工理论概述;学习者认知结构;认知活动的分类;信息加工模型;认知加工深度的测量与提升;生成式人工智能(AIGC)简介;AIGC对教学流程的优化;教师角色的转变;AIGC环境下认知加工新特征;生成性认知任务设计原则;典型生成认知任务举例;认知加工任务设计流程;生成内容的认知利用;AI生成内容的价值评估;促进认知加工的AI交互策略;教师在AI场景下的任务规划;多元评估与反馈机制;课件结构设计要素;交互式课件呈现样式;开放式提问与认知伸展;认知冲突与驱动创新;动态生成与预设内容结合;功能模块示例一:AI文本生成;功能模块示例二:AI图片生成;功能模块示例三:AI智能问答;元认知能力培养路径;AI辅助学习日志与反思;AI反馈的多维度呈现;知识可视化与思维导图;跨学科认知加工任务案例;小学语文AI应用实践;STEM课程中的生成探究学习;问题驱动式探究活动;小组合作与AI分工;同伴互评与AI协同评价;AIGC课堂管理策略;教师支持与持续培训;教学效果实时监测;课件中的安全与伦理;常见AI教学误区与应对;提升AI生成质量的提示语技巧;AI课件技术平台简介;flexCDMs认知诊断平台概览;认知诊断与个性化教辅;未来趋势:智能化认知教学;技术与教育深度融合展望;课件开发实践分享;总结与展望

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