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人教版PEP六年级上册Unit5Whatdoeshedo?ALet’stryLet’stalk
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LookandsayWhat’shis/herjob?/Whatdoeshe/shedo?0
Let’stryTodayisParents’Day.Whowillcome?Sarah’smothercan/can’tcometoday.Herfatherisadoctor/teacher/taxidriver.Tips:Listenandgraspthekeywords.
听力建议:在听的过程中抓住关键词。
LookandguessWhoistheman?Whatdoeshedo?HeisOliver’sfather.He’sabusinessman.0
ListenandanswerWhowillcomeonParents’Day?CanOliver’sparentscome?Oliver’smotherwillcome.
ListenandanswerWhatdoesOliver’sfather/motherdo?Oliver’sParentsfatherabusinessmanmotheraheadteacherHe’s/She’s…
询问他人的职业的句型——Whatdoes...do?课文应用Whatdoeshedo?He’sabusinessman.句型结构问句:Whatdoes+主语(第三人称单数)+do?答语:主语(第三人称单数)+isa/an+职业名称(farmer,teacher,doctor...).重点解析此问句用于询问他人的职业,属于wh问句(do型)。基本程架:疑问词+助动词+人/物+动词原形?Whatdoeshedo?what:意为“什么”。在此处用来询问他人做什么工作。does:助动词,因主语是第三人称单单数,所以助动词用does.do:意为“做”。要注意与前面的助动词does区分开。Keypoints
ListenandimitateSarah:Isyourfatherheretoday?Oliver:No.He’sinAustralia.Sarah:Wha(t)doeshedo?Oliver:He’sabusinessman.Heoftengoestoothercountries.Oliver:Andwha(t)doesyourmotherdo?
Sarah:That’snice.Oliver:Yeah.She’llbeheretoday!Sarah:Doyouwan(t)tobeahea(d)teacher,too?Oliver:No,Iwan(t)tobeabusinessman.Oliver:She’sahea(d)teacher.Listenandimitate
Let’sdoit.Actinroles.(分角色演)Readtogether.(齐读)Readinroles.(分角色读)0
A:Isyourfatherheretoday?B:No.He’sinAustralia.A:Whatdoeshedo?B:He’sa___.Heoften________.A:Andwhatdoesyourmotherdo?B:She’sa______.A:That’snice.B:Yeah.She’llbeheretoday!A:Doyouwanttobea____,too?B:No,Iwanttobea_____.
看图对话Whatdoeshe/shedo?He’s/She’sa…0
Whatdoeshe/shedo?He’s/She’sa…Idoyousay做动作,猜职业
Myfatherisateacher.Whatdoesyourfatherdo?Myfatherisateacher.Whatdoesyourmotherdo?句子接龙0
销售员salesperson消防员firefighter经理manager公务员civilse
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