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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.食盐和沙子混合后的总质量与混合前两者的总质量相比(??)。
A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化
2.空气和相同体积的水、石头比较,(??)。
A.石头最轻????B.水最重????C.空气最轻
3.通常,天气预报要说明一日内(??)。
①阴晴;②风;③气温;④降水
A.①②③?????B.①③④?????C.①②③④
4.给水加热后,水的体积会(??)。
A.变大?????B.没有变化?????C.变小
5.水果糖放入不同温度的水中,溶解得最快的是(??)。
A.10℃??????B.100℃??????C.50℃
6.将食盐和水的混合物进行分离的方法是(??)。
A.用滤纸过滤?????B.用筛网分离?????C.用蒸发的方法分离
二.填空题(共6题,共26分)
1.水是液态,冰是(???)的水,水蒸气是(???)的水。
2.折纸的过程中,纸改变了(???)但没有产生(???)通过一定的手段还可以恢复(???)
3.做“热气球”,塑料袋升空一段时间后会(???),这是因为里面的空气(???)。
4.根据云量的多少,天气可以分为(???)、(???)和(???)。
5.气球能被吹大,说明了空气能(???)。
6.木头有质量,水有质量,(???)也有质量。
三.判断题(共6题,共12分)
1.风是看不见的,所以无法判断风的大小。(??)
2.全国各地的百叶箱的放置高度是不同的,沿海地区高,内陆地区低。(??)
3.食盐溶液中的食盐不会随水一起蒸发。??(??)
4.生活中,无论是呼吸,还是发电,都离不开水。(??)
5.我们生活在空气当中。(??)
6.我们能把空气装进圆柱形的容器里和足球里,说明空气的形状不固定。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共27分)
1.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。
2.怎样做一个简易的雨量器呢?
3.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?
4.人们利用空气可以做哪些事情?
5.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
七.综合题(共3题,共24分)
1.认读摄氏温度。
??????
??甲???乙???丙
甲温度计的读数读作____________,写作____________。
乙温度计的读数读作____________,写作____________。
丙温度计的读数读作____________,写作____________。
2.下图是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题,请你帮助他。
1.杯子应该怎样放入水中,纸团才不会湿呢?(??)
A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.上面两种方法都可以
2.上述实验中,纸没有湿,说明(??)。
A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间
3.在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中继续实验,我们观察到(??)。
A.纸还是没湿????B.纸湿了????C.无法确定纸会不会湿
4.如图所示,用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气,我们发现(??)。
A.杯子里的水面上升????B.杯子里的水面下降????C.杯子里的水面没有变化
5.上题实验中,为了方便观察水位的变化,我们可在装水的水槽里撒一些(??)
A.沙????B.塑料泡沫????C.回形针
3.如图所示,取两杯等量的水,并在杯外壁上标出水位线,甲杯杯口敞开,乙杯杯口用塑料薄膜封住,然后将它们同时静置于同一个通风且向阳的地方2天。
?
甲??乙
①我们可以观察到甲杯中的水面会________(填“低于”“等于”或“高于”)水位线,原因是杯中的水变成________跑到________中了。
②我们还会观察到乙杯杯口的塑料薄膜内侧有________出现,原因是杯中的水先变成________往上跑,当遇到杯口塑料薄膜时,又变成________附在薄膜上。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.固态;气态
2.形状;新物质;原状
3.下降;变冷体积缩小,冷空气下降
4.晴天;多云;阴天
5.
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