教科版小学三年级上册科学期末测试卷【考试直接用】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷【考试直接用】.docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.食盐和沙子混合后的总质量与混合前两者的总质量相比(??)。

A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化

2.空气和相同体积的水、石头比较,(??)。

A.石头最轻????B.水最重????C.空气最轻

3.通常,天气预报要说明一日内(??)。

①阴晴;②风;③气温;④降水

A.①②③?????B.①③④?????C.①②③④

4.给水加热后,水的体积会(??)。

A.变大?????B.没有变化?????C.变小

5.水果糖放入不同温度的水中,溶解得最快的是(??)。

A.10℃??????B.100℃??????C.50℃

6.将食盐和水的混合物进行分离的方法是(??)。

A.用滤纸过滤?????B.用筛网分离?????C.用蒸发的方法分离

二.填空题(共6题,共26分)

1.水是液态,冰是(???)的水,水蒸气是(???)的水。

2.折纸的过程中,纸改变了(???)但没有产生(???)通过一定的手段还可以恢复(???)

3.做“热气球”,塑料袋升空一段时间后会(???),这是因为里面的空气(???)。

4.根据云量的多少,天气可以分为(???)、(???)和(???)。

5.气球能被吹大,说明了空气能(???)。

6.木头有质量,水有质量,(???)也有质量。

三.判断题(共6题,共12分)

1.风是看不见的,所以无法判断风的大小。(??)

2.全国各地的百叶箱的放置高度是不同的,沿海地区高,内陆地区低。(??)

3.食盐溶液中的食盐不会随水一起蒸发。??(??)

4.生活中,无论是呼吸,还是发电,都离不开水。(??)

5.我们生活在空气当中。(??)

6.我们能把空气装进圆柱形的容器里和足球里,说明空气的形状不固定。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共27分)

1.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。

2.怎样做一个简易的雨量器呢?

3.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?

4.人们利用空气可以做哪些事情?

5.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?

七.综合题(共3题,共24分)

1.认读摄氏温度。

??????

??甲???乙???丙

甲温度计的读数读作____________,写作____________。

乙温度计的读数读作____________,写作____________。

丙温度计的读数读作____________,写作____________。

2.下图是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题,请你帮助他。

1.杯子应该怎样放入水中,纸团才不会湿呢?(??)

A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.上面两种方法都可以

2.上述实验中,纸没有湿,说明(??)。

A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间

3.在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中继续实验,我们观察到(??)。

A.纸还是没湿????B.纸湿了????C.无法确定纸会不会湿

4.如图所示,用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气,我们发现(??)。

A.杯子里的水面上升????B.杯子里的水面下降????C.杯子里的水面没有变化

5.上题实验中,为了方便观察水位的变化,我们可在装水的水槽里撒一些(??)

A.沙????B.塑料泡沫????C.回形针

3.如图所示,取两杯等量的水,并在杯外壁上标出水位线,甲杯杯口敞开,乙杯杯口用塑料薄膜封住,然后将它们同时静置于同一个通风且向阳的地方2天。

?

甲??乙

①我们可以观察到甲杯中的水面会________(填“低于”“等于”或“高于”)水位线,原因是杯中的水变成________跑到________中了。

②我们还会观察到乙杯杯口的塑料薄膜内侧有________出现,原因是杯中的水先变成________往上跑,当遇到杯口塑料薄膜时,又变成________附在薄膜上。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.固态;气态

2.形状;新物质;原状

3.下降;变冷体积缩小,冷空气下降

4.晴天;多云;阴天

5.

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