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英语语音教学课件6

语音导入：英语发音的重要性正确的英语发音对于有效沟通至关重要。当我们的发音不准确时，即使语法和词汇无误，也可能导致交流障碍。在全球化的今天，掌握标准的英语发音已成为必备技能。发音直接影响交流效果：错误的发音会导致对方无法理解或误解听力理解与发音能力密切相关标准发音能够提升交流自信心良好的发音能力有助于职业发展研究表明，约70%的外语学习者认为发音是影响其沟通效果的主要障碍之一。通过系统的语音训练，这一障碍是可以有效克服的。

Unit6总览理论讲解本单元将详细讲解英语辅音音素及相关语流现象，包括爆破音、擦音、鼻音等不同类型辅音的发音特点、方法和规则。实践训练通过丰富多样的听说练习，帮助学生掌握正确的发音技巧，提高语音准确度和自然度。能力提升最终目标是提升学生的英语口语表达能力，使其在实际交流中能够自信流利地使用英语。本单元的学习将分为辅音发音系统学习、连读与弱读现象分析、重音规则讲解以及综合实践训练四个主要部分。通过这些内容的学习，学生将能够全面掌握英语辅音发音的要点，并能够在实际交流中灵活运用。

辅音回顾英语辅音是英语音素体系的重要组成部分，根据发音方式和发音部位的不同，可以分为多个类别：1爆破音（塞音）/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/这类音发音时，气流受阻后突然释放，产生爆破效果2摩擦音（擦音）/f/,/v/,/θ/,/e/,/s/,/z/,/?/,/?/,/h/发音时气流通过窄缝产生摩擦声3破擦音/t?/,/d?/,/tr/,/dr/结合了爆破和摩擦两种特点4鼻音/m/,/n/,/?/发音时气流从鼻腔通过易混淆音对比表：易混辅音对示例词常见错误/p/vs./b/pat-bat不区分清浊音/t/vs./d/time-dime不区分清浊音/θ/vs./s/think-sink用/s/替代/θ//e/vs./z/they-zay用/z/替代/e//r/vs./l/right-light不区分/r/和/l//n/vs./?/sin-sing

爆破音/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/发音动作要点爆破音发音时，气流在口腔受阻，声道完全闭塞，然后突然释放，产生爆破效果。/p/,/b/：双唇紧闭后突然打开/t/,/d/：舌尖抵住上齿龈后突然分开/k/,/g/：舌后部抵住软腭后突然分开与汉语的区别英语爆破音分为清音(/p/,/t/,/k/)和浊音(/b/,/d/,/g/)，清音在词首时有明显送气现象。汉语中的b、d、g实际上是不送气清音，而p、t、k是送气清音，没有对应的浊音。常见错误与纠正1.不区分清浊音：注意观察声带是否振动2.送气不充分：练习手掌测试法3.爆破不明显：加强口腔肌肉控制4.词尾爆破音不完全释放：注意词尾爆破音的不完全爆破

爆破音训练活动单词发音练习请跟读以下单词，注意爆破音的发音特点：/p/pen,paper,pipe,approve,sharp/b/book,baby,bubble,rubber,cab/t/time,teacher,potato,winter,right/d/day,dance,middle,window,road/k/key,cake,second,pocket,like/g/go,game,ago,digest,bag对比练习：尝试读出以下最小对比对，感受清浊音的差异：park-barktime-dimecoat-goatpig-bigtore-doorcurl-girl实用句子练习请跟读以下句子，注意爆破音的发音：PeterPiperpickedapeckofpickledpeppers.Thebigbrownbearbitthebabybunny.Tomtooktentoystothetown.Dontdodangerousdivesduringdaylight.CanCarlkeepcomingtoclass?Garygotagreatgiftfromhisgoodfriend.发音小技巧词首清音(/p/,/t/,/k/)送气练习：在词首发这些音时，将一张纸片放在嘴前，正确发音时纸片应该有明显抖动。

擦音/f/,/v/,/θ/,/e/,/s/,/z/1/f/,/v/唇齿摩擦音发音方法：上齿轻触下唇，气流从唇齿间隙摩擦而出清音/f/：声带不振动，如five,photo,laugh浊音/v/：声带振动，如very,love,give与汉语对比：汉语中f类似，