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一0~5的认识和加减法认识1~5(2)
1.照样子画“○”,写数,并说说手指是怎样变化。○○2○○○3○○○○4○○○○○5
1添上1是2,2添上1是3,3添上1是(4),
(4)添上1是5。[提示]2根手指写2,画2个○来表示;3根手指写3,画3
个○来表示;4根手指写4,画4个○来表示;5根手指写
5,画5个○来表示。44
2.数一数,圈出相应的数。(2345) (2345)(2345) (2345)[提示]有2个苹果就圈2,有4条鱼圈4;有5只螃蟹圈5,
有5匹马圈5。
3.少画了几个“○”?请补上。○○○○○5○○○○4○○○○○○[提示]“5”,就要画5个○来表示,已经画了1个,再
补画4个;“4”,就要画4个○来表示,已经画了2个,
再补画2个。
4.数一数,写一写。[提示]分别数出大树、椅子、兔子、燕子、房屋各有几
个,有几个就写几。43521
5.在五个同样的杯子中分别放入数量不等的相同的小
球,然后把水倒满杯子,请将杯子里的水按从多到少的
顺序在里标上1、2、3、4、5。(小球完全没入水
中)[提示]五个相同的杯子放入相同的小球,放入的小球数
量少,装的水就多;放入的小球数量多,装的水就少。52134
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