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社会学研究方法主讲：付舒

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第一章导论第六章抽样第二章理论与研究第三章选题与文献回顾第四章研究设计第五章测量与操作化第七章调查研究目录

第八章实验研究第十三章撰写研究报告第九章文献研究第十章实地研究第十一章定量资料分析第十二章定性资料分析附加研究案例目录

第一章导论

STEP1STEP2STEP3第一节社会研究的概念与特征社会研究及其意义含义：是一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。

1979—1985社会学研究方法的学习阶段。是从开办学习班开始的，在这一阶段中有两个主要人物，费孝通、杨庆坤。1993—2005社会学研究方法的提高阶段。标志1992年12月天津的全国社会学方法学术研讨会召开。福特基金班在此过程中起过较大作用。中国社会学研究走向多样化，定量研究仍占主要比例，访谈类文字逐渐增加，社会人类学的方法对社会学研究的冲击越来越大。社会学研究的发展阶段：1986—1992社会学研究方法的实践阶段。1986年费孝通《重建社会学的后一阶段》；全国首届社会研究方法会议在这个阶段召开；研究者希望以最大的样本去进行研究，大家普遍认为数字比文字更有科学性，定量研究比定性研究更科学。2005—至今社会学研究方法的反思阶段。2005年4月24日费孝通现实过世。2006年山西社会学年会召开，提出了理论与实证相结合的理念，开始探讨理论研究与实证研究两者之间的关系。

二、社会研究的特征010203研究的主题是社会的，而非自然的。研究的方式是经验的，而非思辨的。研究的问题是科学的，而非判断的。

三、社会研究中的困难1、人的特殊性。2、研究的干扰性。3、社会现象的复杂性。4、研究受到特定的制约。5、保持客观性的困难。

第二节

社会研究的方法体系

方法论主要探讨研究的基本假设、逻辑、原则、规则、程序等问题，它是指导研究的一般思想方法或哲学。社会研究方法要探讨的主要问题包括：社会现象的性质及其理解；社会研究的哲学基础及其假定；（3）社会研究过程和结果的客观性；（4）社会研究者的价值与研究之间的关系；社会研究中的不同范式及其应用；（6）不同研究方式的内在逻辑等等。

二、研究方式1研究方式指的是研究所采取的具体形式或研究的具体类型。它贯穿于研究全过程表明了研究的主要手段和步骤。3在社会研究中主要有四种主要的研究法：调查研究、实验研究、实地研究和文献研究。2研究方式包括两方面：研究法与研究设计类型。

研究设计是对研究类型、研究程序和具体方法加以选择并制定详细的研究方案。不同的研究类型和不同的设计方案也决定了不同的研究方式。研究设计的类型可从多角度来进行划分，其中主要有：从研究目的上可分为描述性研究，解释性研究和探索性研究。从研究的时间性上可分为横剖研究和纵贯研究。从调查的范围上可分为普查、抽样调查和个案调查。此外还有理论研究、应用研究、宏观研究和微观研究等等。

三、具体方法与技术21具体方法与技术指的是在研究过程中所使用的各种资料收集方法、资料分析方法，以及各种特定的操作程序和技术。研究者可以根据不同的研究方式选择相对应的资料收集方法和分析方法。

01社会研究方法体系中各部分之间的关系02方法论是指导研究的一般思想方法和哲学基础，它会影响研究者对研究方式的选择，而一定的研究方式又规定了一套与之相对应的具体方法和技术。

第三节

定量研究与定性研究

一、定量研究与定性研究的比较定量研究：又称为量化研究，是一种对事物可以量化的部分进行测量和分析以检验研究者自己关于该事物的某些理论假设的研究方法。定性研究：指的是在自然环境下使用实地体验、访谈、观察、个案调查等方法对社会现象进行深入细致和长期的研究。含义：

No.1定性研究从属于人文科学的自然范式，也就是说研究应在自然的环境和条件下进行，而研究所获得的结果和意义也只适应于这种特定的环境和条件，普遍适用性差。No.2定量研究则是来源于实证主义范式，在范式上更接近于科学的范式，具有普遍的推广性和实用性。研究范式：一、定量研究与定性研究的比较（续）

定量研究则是将一般的原理推广到特殊的情境中。定性研究基于描述性分析，他在本质上是一个归纳的过程，我们要做的是从特殊的情境中归纳出一般的结论。逻辑过程：一、定量研究与定性研究的比较（续）

01定性研究的目的是为了理论构建。02定量研究通常是理论检验的。理论模式：一、定量研究与定性研究的比较（续）

定性研究更注重现象和背景之间的关系，更加注意现象的变化过程，注重现象