高考总复习地理07第一部分第二章课时7地球自转的地理意义2.pdfVIP

高考总复习地理07第一部分第二章课时7地球自转的地理意义2.pdf

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第一部分自然地理

第二章宇宙中的地球

课时7地球自转的地理意义

考点1昼夜交替沿地表水平运动物体的运动方向的偏转

1.产生昼夜交替——读图,完成下列问题。

课时7地球自转的地理意义考点1考点2课时训练

(1)昼夜现象是如何形成的?

提示:地球是一个不发光、不透明的球体,在同一时间里,太阳只

能照亮地球表面的一半,向着太阳的半球是白昼,背着太阳的半球

是黑夜,即分为夜半球和昼半球。

课时7地球自转的地理意义考点1考点2课时训练

(2)结合上图,总结晨昏线的三种判断方法。

晨昏

618

晨昏昏

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(3)总结晨昏线的特点。

晨昏线是以地球球心为圆心的大圆,将地球平分为昼半球和夜半

球。

②晨昏线上的各地,太阳高度为______。

垂直

③晨昏线所在平面始终与太阳光线______。

平分

④晨昏线永远______赤道。

太阳直射点

⑤晨昏线与地轴的夹角等于_____________所在的纬度数。

⑥晨昏线在地表的运动方向与地球自转方向______。

相反

(4)昼夜交替的周期是多少?

提示:昼夜交替的周期为1个太阳日(24小时)。

课时7地球自转的地理意义考点1考点2课时训练

2.沿地表水平运动物体的运动方向的偏转

(1)偏转原因是什么?

提示:地球自转产生地转偏向力。

(2)总结偏转规律。

提示:北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上没有偏转。

(3)对地理环境有何影响?

提示:影响大气运动;北半球台风中心附近气流往往呈逆时针方

向旋转。②影响水体运动,北半球河流的右岸易被侵蚀,南半球河

流的左岸易被侵蚀。

课时7地球自转的地理意义考点1考点2课时训练

(2025·汕头模拟)下图示意某日地球日照分布,阴影部分是黑夜。

据此完成1~2题。

课时7地球自转的地理意义考点1考点2课时训练

1.该日a地日出的地方时为()

A.2:30B.4:30

C.6:30D.8:30

2.张先生乘飞机以每小时跨越一个时区的速度从b点沿昏线向赤道

飞行,6小时后,飞机所在地的地理坐标是()

A.(23°26′S,180°)

B.(23°26′N,180°)

C.(0°,45°E)

D.(0°,135°W)

课时7地球自转的地理意义考点1考点2课时训练

1.B2.D[第1题,赤道与晨线相交点的地方时为6时,据图可以

判断,晨线与a地所在纬线的交点的地方时约为4:30

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