高考总复习地理08第一部分第二章课时8昼夜长短的变化4.pdfVIP

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第一部分自然地理

第二章宇宙中的地球

课时8昼夜长短的变化

课时8昼夜长短的变化课时训练

1.读下图,认识昼弧、夜弧。

晨线昏线晨线

晨线昏线

课时8昼夜长短的变化课时训练

2.总结昼夜长短的变化规律

昼夜等长

(1)赤道上:全年____________。

(2)北半球。

时间昼夜长短分布规律

夏半年(自春分日至度越高,昼越___,北极

昼长夜短

秋分日)附近出现______现象

极昼

冬半年(自秋分日至度越高,昼越___,北极

昼短夜长

次年春分日)附近出现______现象

极夜

(3)南半球:昼夜长短变化规律与北半球相反。

课时8昼夜长短的变化课时训练

3.春秋分日昼夜都等分,如何判断是春分日还是秋分日?

提示:根据昼夜长短的变化来判断,春分日后,北半球昼变长、夜

变短;秋分日后,北半球昼变短、夜变长。

课时8昼夜长短的变化课时训练

4.总结昼夜长短的空间对称特点

(1)相对于地轴对称的点(A与B、C与D)(度相同

):昼长、夜长相等。

(2)相对于赤道或地心对称的点(A与C、B与D、A

与D、B与C):南北半球昼夜相反(北半球点的昼

长等于南半球相同纬度点的夜长)。

课时8昼夜长短的变化课时训练

(2024·广东卷)距今约3000年前的

金沙遗址(30°41′N,104°01′E)是古

蜀国时期的一处大型聚落遗址。在

该遗址祭祀区的东部,有一处九柱

建筑基址,其9个柱洞呈“田”字形

分。研究发现,这些柱洞分具

有一定的天文属性。图1为九柱建筑

的复原示意图;图2示意该建筑柱洞

平面分及当时冬至日的日出方位。

据此完成(1)~(2)题。

课时8昼夜长短的变化课时训练

(1)如果当时祭祀人员站在图2中的D5处,他在夏至日看到的日出方

位位于()

A.D5→D6连线方向B.D6和D9之间

C.D5→D9连线方向

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