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2024年秋季新华师大版七年级上册数学教学课件 2.4.1同类项.pptx

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    第二章整式及其加减2.4.1同类项任务一：创设情境，导入新课任务二：认识同类项任务三：尝试练习，巩固内化任务四：课堂小结，形成体系精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

    任务一：创设情境，导入新课蔬菜水果1.生活中，我们常常把具有相同特征的事物归为一类，请同学们给下列物品分类.精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

    任务一：创设情境，导入新课2.多项式3x2y－4xy2－3＋5x2y＋2xy2＋5共有六项，哪些项可以分为同一类？你能说出理由吗？3x2y－4xy2-355x2y2xy2-3和5为一类，不含字母，都是常数；和为一类，都含字母x、y

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