教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案【考试直接用】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.冬天，我们在室外呼吸时，时常能看见从嘴里呼出一团“白气”，这“白气”其实就是（??）。

A.空气?????B.水蒸气?????C.小水珠

2.在蒸发过程中，有一些操作注意点，下列说法不正确的是（??）。

A.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热????B.水完全蒸发后再熄灭酒精灯????C.用酒精灯的外焰加热

3.零下二摄氏度写作（??）。

A.–2℃?????B.零下2℃?????C.0~2℃

4.下列方法，不能使水的蒸发速度加快的是（??）。

A.给水加热????B.用电风扇吹????C.放在冰箱的冷冻室

5.在两把勺子里放水，其中的一把勺子下面放有点燃的蜡烛，哪一把勺子里的水会更快地蒸发？（??）。

A.下面有蜡烛的更快?????B.一样快?????C.没蜡烛的更快

6.当我们给气球充气之后，若想要天平平衡，另一边就要（??）。

A.多放一些豆子????B.减去一些豆子????C.保持豆子数量不变

7.学习了气温测量后，我们已经知道了一天中气温最高时一般出现在（??）。

A.清晨?????B.上午?????C.下午2点左右?????D.傍晚

8.“今天风和日丽、晴空万里。”这句话描述的是（??）。

A.气象?????B.天气?????C.气候

9.我们拍篮球时能够蹦得很高，是因为（??）。

A.篮球里的空气被压缩了????B.篮球有弹性????C.篮球里的空气会流动

10.我们测量气温要选（??）的地方。

A.阳光直射处????B.阴凉通风处?????C.随处都可以

二.填空题(共10题，共46分)

1.鱼儿能在水中吐泡泡，说明水中有（???）。

2.空气能够占据（???）。

3.（???）与我们的生活息息相关。不同的天气对我们的学习和生活都有（???）。

4.在生活中，我们可以通过（???）、（???）等现象看到风。

5.堵住空注射器的管口，用力向下压活塞或用力向上托动活塞，活塞会（???）（填“运动”或“保持不动”）。这说明空气占据的空间会随着活塞的变化而变化，即可以被（???）（填“压缩”或“缩小”）或者被（???）（填“扩张”或“拉伸”）。

6.地球上有的地方一年四季（???），有的地方（???），也有的地方常年（???）。一个地方长期的天气平均状况叫（???）。

7.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

8.我会通过（???）知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的（???）、（???）等天气信息。

9.使水沸腾的方法是（???）。

10.在测量一杯开水的温度时，我会选择（???）（填“体温计”或“液体温度计”）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.做过滤实验时，烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。（??）

2.当炊烟向西北方向飘时，红旗应向西北方展开，风向标的箭头应向西北方。（??）

3.100毫升水中溶解的盐和糖同样多。（??）

4.不能溶解在水里的物质都可以用过滤的方法分离出来。（??）

5.熄灭酒精灯时用灯盖灭火。（??）

6.空气可使袋子鼓起来，但摸起来很软。（??）

7.天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。（??）

8.“我们这个地方冬天冷、夏天热”这句话描述的是天气情况。（??）

9.气球里装上了空气之后，我们就能够看见空气的颜色了。（??）

10.当我们把橡皮泥捏成小人的形状时，它就不是橡皮泥了。（??）

四.连线题(共1题，共14分)

1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共27分)

1.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

2.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。

3.天平和电子秤有什么区别？

4.在制作天气预报的过程中，要经历哪些阶段？

5.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

七.综合题(共3题，共30分)

1.请根据下面这份一天内气温变化记录回答下列问题。

（1）这一天12点的气温读作（???）（选填“30摄氏度”、“30度”或“摄氏38度”），写作（???）（选填“