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青岛版三年级环境教育教案

三年级环境教育教案第一课自然美景看不够

教学目标

1.树立人与自然和谐相处的观念培养学生欣赏自然、

感恩自然和保护自然的意识和情怀。

2.了解山东的自然美景并能进行简单的介绍。

3.学会欣赏自然美景并能用自己喜欢的方式描述、

展示自然美景。教学过程：

一、欣赏自然美景导入新课。

师：大家喜欢旅游吗？你们都去过我们山东省的哪些地

方生说自己去过的地方。

师：看来大家去过了很多地方，现在我就来考考大家。

你能

说出这些景点的名称吗？

课件展示部分景点图片，学生根据自己的经验猜测。

师：看了这些图片你们有什么感受？

师：其实大自然的美景有很多，看不够、说不完。好多

地方的景色让人留恋往返。这节课我们一起来放松一下，感

受一下我们家乡山东的自然美景。板书课题一一自然美

景看不够二、说说家乡美感受家乡美1、小组讨论

感受家乡美景。播放济南美景介绍的视频短片2、

说说家乡自然美景，争当优秀小导游。一组五岳之尊一

一泰山二组:人间仙境一一蓬莱三组荣成天尽头一一

海驴岛

四组济南泉水一一的突泉五组潍坊石门坊六

组临沂溶洞评选出优秀小导游。三、说说家乡新变化

1、交流典型事例，说说家乡的变化。2、让家乡更美

师：有那个让我们的家乡变得更美丽呢说说你的想法。

四、总结回顾拓展延伸

这节课我们欣赏了家乡的美景，你快乐吗？把你的收获

与大家分享一下吧。

在你去欣赏美景的时候用相机记下来。

第二课齐鲁风情

教学目标

1.欣赏齐鲁优秀文化传统在环境保护方面的因素，感

受天人合一和谐共处的美好情怀。

2.认识具有当地特色的风土人情和传统继而了解齐鲁

大地的民俗风情。

3.围绕保护自然景观和人文景观表达自己观点，自觉

保护当地的自然景观和人文景观。教学过程

一、谈话导入：了解当地民俗

齐鲁大地民俗风情源远流长，民俗文化多姿多彩，在灿

烂的中华文化中是不可忽视的重要组成部分。潍坊的风筝节

就让风筝这项民间艺术走向世界，让世界认识潍坊、认

识

齐鲁之邦。同学们，关于潍坊风筝节你知道哪些知识？

潍坊风筝节能让每一个人都能感受到浓浓的民俗风情。

我们当地有哪些类似于风筝节一样的民俗呢？谁来介绍自

己解的民俗。

二、解健康饮食感知绿色生活

谈到饮食，我们山东有很多非常有名的特色菜，你们能

举出两例吗？出示图片一一白菜炖豆腐、煎饼卷大葱课

件展示几种鲁菜，你们觉得怎么样？你们觉得怎样才算是健

康饮食，是啊，自然的恩赐无所不在，我们应该感谢大自然,

同时我们应充分利用这些天然材料创造我们的绿色生活。

三、环保行动创造美好环境。

人与自然应该是和谐的，但是在这和谐中却时常有着不

和谐的音符。

课件展示旅游区的白色垃圾、泰山石上乱写乱画等画

面，看到这些你们又作何感想？

大自然给与我们那么多，而有的人却在破坏自然的和

谐，太不应该。我有个建议，我们应该利用课间到校园里

清理白色垃圾。