- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
做一名有爱且智慧的老师——读《项目式教学》有感
说到PBL——项目式教学,我在培训中曾多次听到,但是真正认识它,是在这本《项目式教学》中。利用闲暇的时间,我有计划地读完这本书,受益匪浅。
在这本书中,我看到了如何将理论的教学策略真正在课堂上进行实践。“建立课堂文化、设计与计划、与课标对应、管理教学活动、评估学生的学习、搭建学习支架、参与和指导学生的学习过程”这七大教学实践,来帮助学生获得除学科知识和技能外,还需要培养的成功素养,如协作能力、(口头、书面和视觉化的)沟通表达能力、批判性思维和问题解决能力、项目管理和自我管理能力、创造和创新能力,以及应对自身生活和所处世界的挑战的责任感。真正让学生
您可能关注的文档
- 2025初探2022版新课标下的小学古诗文教学重难点.docx
- 2025利用形成性评价提升错题利用效率.docx
- 2025别梦欢——读《城南旧事》有感.docx
- 2025勾起童年最美好的回忆——六上《竹节人》教材解读与教学设计.docx
- 2025区分《景阳冈》与《猴王出世》在古典名著教学中的桥梁作用.docx
- 2025单元统整:部编版三年级下册第一单元单元统整备课思考.docx
- 2025单元统整:部编版五年级上册第七单元单元统整思考(含《四季之美》教学思考).docx
- 2025单元统整:部编版五年级上册第八单元单元统整思考(含《忆读书》教学简易流程).docx
- 2025单元统整:部编版四年级上册第八单元单元统整思考.docx
- 2025博博的故事:天下没有免费午餐——《狐狸和乌鸦》新编(四下习作八).docx
- 做光里的温暖——读《我这样做班主任》有感.docx
- 做情绪的主人——关于《教师应懂得心理学之情绪管理》的梳理.docx
- 2025像棵树一样尽情向上生长吧——读《布鲁克林有棵树》有感.docx
- 2025六上第四单元——《笔尖流出的故事》习作教学设计分享.docx
- 2025六年级上册《夏天里的成长》教学设计.docx
- 2025六年级上册《我的战友邱少云》学历案.docx
- 2025六年级上册感风簸人生,悟豁达情怀——《浪淘沙》教学设计.docx
- 2025六年级上册深入农村、走近农民——《三黑和土地》教学设计.docx
- 2025六年级上册第七单元任务一走进文本,感受艺术的魅力——知我琴音,知我心《伯牙鼓琴》.docx
- 2025六年级上册第七单元任务:虚实动静,方寸之间《京剧趣谈》及“词句段运用”.docx
文档评论(0)