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护理实习生外科出科个人总结

《护理实习生外科出科个人总结》

在外科的实习生活转瞬即逝，这段充实而又难忘的经历让我在护理专业知识和技能方面取得了长足的进步，同时也在职业素养和人际沟通等方面得到了很好的锻炼。以下是我对外科实习的个人总结：

一、实习收获

（一）专业知识与技能

1.基础护理操作

-在外科实习期间，我熟练掌握了各种外科基础护理操作。例如，在换药操作中，我学会了根据伤口的不同类型（清洁伤口、污染伤口、感染伤口）选择合适的敷料和换药方法。严格遵循无菌操作原则，从准备换药用品、清洁伤口到包扎固定，每一个步骤都谨慎对待，以预防伤口感染，促进伤口愈合。

-静脉输液方面，我能够准确地评估患者的血管情况，选择合适的血管进行穿刺。同时，我掌握了不同药物的配伍禁忌、输液速度的调节原则以及常见输液反应的处理方法。如在为一位术后患者进行静脉输液时，我根据医嘱合理调整了输液速度，避免因输液过快加重患者心脏负担，确保了患者的输液安全。

2.外科专科护理

-对于外科常见疾病的护理有了深入的了解。以阑尾炎患者为例，我知道术前要禁食禁水，做好肠道准备，观察患者腹痛的部位、性质和程度的变化；术后要密切监测生命体征，重点关注腹部体征，鼓励患者早期下床活动，防止肠粘连。

-在手术室观摩和参与简单的手术配合过程中，我熟悉了手术器械的名称、用途和传递方法。了解了不同手术的体位摆放要求，例如甲状腺手术需要患者肩部垫高，头部后仰，以充分暴露手术视野。这不仅需要精确的操作，还要求与手术团队成员密切配合，提高了我的团队协作能力。

（二）职业素养

1.责任心

-外科患者病情往往较为紧急和复杂，这让我深刻认识到责任心的重要性。每一次对患者的护理操作、每一次病情观察记录都关乎患者的健康与生命安全。例如，在护理一位胃大部切除术后的患者时，我时刻关注患者的引流液的颜色、量和性质，及时发现了引流液颜色突然变红且量增多的异常情况，并迅速报告医生，为患者的及时救治争取了时间。

2.慎独精神

-在护理工作中，很多时候需要独立完成任务，特别是在夜班期间。这就要求我具备慎独精神，即使没有他人监督，也要严格遵守护理操作规程。如在为患者进行晚间护理时，我始终保持认真负责的态度，按照标准流程为患者进行口腔护理、皮肤护理等，确保患者的舒适与安全。

（三）人际沟通

1.与患者及家属的沟通

-学会了如何与不同类型的患者及其家属进行有效的沟通。对于外科患者来说，手术往往会带来较大的心理压力，因此在沟通中我注重给予他们心理支持。例如，有一位即将进行骨折手术的老年患者，由于担心手术风险而情绪焦虑。我用通俗易懂的语言向他解释手术的过程、安全性以及术后的康复情况，同时分享了一些成功康复的案例，缓解了他的焦虑情绪，增强了他对手术的信心。与患者家属沟通时，我及时告知患者的病情变化和治疗进展，解答他们的疑问，取得了家属的信任和配合。

2.与医护团队的沟通

-外科的医疗护理工作需要多学科团队的协作。在实习过程中，我积极与医生、护士同事沟通交流。在参与患者的病例讨论时，认真倾听医生的治疗方案，同时提出自己的护理建议。与护士同事之间，我们相互学习、相互帮助，共同完成患者的护理工作。如在一次抢救患者的过程中，我与医生、护士密切配合，按照各自的分工有序地进行急救操作，最终患者转危为安。

二、不足之处

1.应急处理能力有待提高

-在面对一些突发紧急情况时，如患者突然出现心跳骤停，虽然知道基本的急救流程，但在实际操作过程中会感到紧张，操作的熟练程度和速度还有所欠缺。需要进一步加强急救知识和技能的训练，提高应急反应能力。

2.理论与实践结合不够紧密

-在实际护理工作中，有时会发现自己虽然掌握了一定的理论知识，但在将其应用到具体患者护理时不够灵活。例如，在对一位复杂的外伤患者进行护理评估时，不能迅速地将所学的解剖学和生理学知识与患者的实际病情相结合，准确地判断患者可能出现的并发症并采取相应的预防措施。

三、改进措施

1.加强应急培训

-利用业余时间参加医院组织的急救培训课程，多进行模拟急救演练，提高自己在紧急情况下的操作技能和心理素质。同时，主动向经验丰富的护士请教应急处理的经验技巧，不断总结反思自己的不足之处。

2.深入学习病例，强化知识融合

-在实习过程中，多参与病例分析讨论，深入研究每个患者的病情特点、治疗方案和护理要点。回到宿舍后，对当天遇到的典型病例进行回顾总结，将理论知识与实际病例相结合，加深理解。同时，加强对基础医学知识的复习巩固，提高自己运用知识的能力。

四、实习感悟

外科实习是我护理生涯中的一个重要阶段，它让我体验到了护理工作的严谨性、挑战性和成就感。每一次看