2024年重庆科技大学招聘事业单位人员笔试真题.docxVIP

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2024年重庆科技大学招聘事业单位人员

考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内

A.专业思想教育

B.理想信念教育

C.爱校教育

D.基本理论教育

【答案】:D

2.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。

A.主导

B.主体

C.组织

D.领导

【答案】:A

3.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

【答案】:C

4.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。

A.国家奖助学金和勤工助学

B.国家励志奖学金和勤工助学

C.国家助学金和勤工助学

D.国家奖学金和勤工助学

【答案】:C

5.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。

A.6年

B.5年

C.7年

D.8年

【答案】:C

6.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。

A.可行性原则

B.科学性原则

C.创新性原则

D.价值性原则

【答案】:D

7.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。

A.研究

B.学术

C.学科

D.教学

【答案】:C

8.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。

A.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理

B.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理

C.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理

D.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围

【答案】:B

9.下列选项中,不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()。

A.有独立的科研能力

B.有先进的教育理念

C.有特色的教学能力

D.有广泛的交往能力

【答案】:D

10.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。

A.练习法

B.参观法

C.实验法

D.演示法

【答案】:D

11.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。

A.情绪稳定

B.心理健康

C.健康

D.人格完整

【答案】:D

12.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()。

A.项目教学法

B.案例教学法

C.问题教学法

D.发现教学法

【答案】:A

13.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。

A.自我研修

B.师徒结对

C.同伴互助

D.进修培训

【答案】:C

14.大学生在人际交往过程中,在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同,这是由大学生人际交往心理的()特征所决定的。

A.单纯性

B.差异性

C.迫切性

D.多样性

【答案】:B

15.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。

A.理论讲座

B.学术报告

C.合作课题研究

D.教学现场指导

【答案】:D

16.缺乏“问题意识”,一般不愿提问题,不会提问题,这种现象反映了我国大学生创造性心理障碍中的()。

A.创造性能力障碍

B.创造性意识障碍

C.创造性人格障碍

D.创造性思维障碍

【答案】:B

17.可提供高等教育的两类院校是()

A.大学和科研院所

B.大学和其他各类高等院校

C.大学和自考机构

D.大学和企业培训机构

【答案】:B

18.高等教育心理学属于()的分支学科。

A.发展心理学

B.普通心理学

C.管理心理学

D.教育心理学

【答案】:D

19.提升成就目标的TARGET模式中的“G”是指()。

A.群体访谈

B.小组安排

C.目标设定

D.指导发现

【答案】:B

20.“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”,这告诉我们行为目标的陈述具备的要素是()。

A.客观

B.标准

C.具体

D.条件

【答案】:B

21.用来衡量人际关系质量的是()。

A.卷入程度

B.社会交换

C.交往频率

D.心理距离

【答案】:D

22.目前,我国高校教师职称评聘主要分为单位内聘制和()。

A.专家认定制

B.业绩考核制

C.职称评聘制

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