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论文：小学语文单元教学设计创新研究
摘要:随着新课程改革的不断深入，小学语文教学也面临着新的挑战和机遇。传统的单元教学设计模式已难以满足学生多元化的发展需求，本文旨在探讨小学语文单元教学设计的创新路径，通过分析当前单元教学设计的现状及存在的问题，提出相应的改进策略，以期为小学语文教师提供参考和借鉴。
关键词:小学语文；单元教学设计；创新；核心素养
一、引言
小学语文是基础教育的重要组成部分，承担着培养学生语言文字运用能力、思维能力、审美能力和文化传承能力的重任。单元教学设计是小学语文教学的重要环节，它决定了教学内容的组织、教学活动的安排以及教学目标的达成。然而传统的单元教学设计往往存在着内
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