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- 2025-07-27 发布于云南
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拟引进B岗教师考核评价表
学院:系:考核日期:20年月日
姓名
人员类型
高水平应用型师资
校聘正高□
校聘副高□
校聘中级□
拟安排
岗位
□教学型□科研型
基
本
考
核
情
况
(在□内打√)
普通话水平
□优□良□一般□较差
仪态仪表
□优□良□一般□较差
外语口语水平
□优□良□一般□较差
外语读写能力
□优□良□一般□较差
基础知识
□优□良□一般□较差
研究能力
□优□良□一般□较差
反应能力
□优□良□一般□较差
表达能力
□优□良□一般□较差
试讲情况
□优□良□一般□较差
工作经历
□优□良□一般□较差
心理与性格
□开朗□外向□内向□精干□稳重
人岗匹配
□适合□较适合□一般□不适合
职称情况
□正高□副高□无
专家评价意见
总体量化考核分(满分100分)
分
重点阐述应聘者的学习能力、表述能力、研究能力、实践经验和专业技能等,并总结其突出特点。
姓名:职务:
注:1、表中各项内容均为必填项,不得为空,否则作废。
2、“专家评价意见”需给出具体评价意见。
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