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2024年小学五年级数学教学工作总结范本(5篇).pdf

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小学五年级数学教学工作总结范本

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及

学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的

程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到

“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸

引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后

记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准

确化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上注意调动学生

的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得愉

快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量

多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能

力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学

习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师

的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工

作。

四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次

性。为了做到这点,我对各种辅导资料进行筛选,力求每一次练习都

起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作

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业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的评

讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的

学生进行相应的辅导,加大了后进生的辅导力度。常利用课间,和放

学前的时间,甚至对个别学生把他们带到家中利用晚上的时间义务补

课。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习

思想的辅导,要提高后进生的成绩,我觉得首先要让他们意识到学习

的重要性和必要性。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他

们意识到学习并不是一项任务,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心

投放到学习中去。

小学五年级数学教学工作总结范本(二)

一学期来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤勤恳恳、兢兢

业业地从事教育教学工作。根据新课标精神要求完成了本学期的教育

教学任务。现对本学期工作进行总结。

1、兴趣是最好的老师,在教学中我注重透过数学课内外教学,来

激发学生学习兴趣和培养学生创造性思维活动。鼓励他们发表自我的

见解,并引领他们多去尝试,找出规律。

2、倡导学生主动参与、探究发现、合作交流的学习方式。本学

期教学中转化思想用得较多,这有利于学生探究、合作解决问题,从

而提高了学习效率。

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3、根据新《数学课程标准》的要求,既要面向全体学生,强调数

学教学要以学生为本,教学中我即注重为所有学生打好共同基础时,

注意发展学生的个性和特长,也就要注意处理好全体性和差异性之间

的关系。

5、多创设学习情景,注意加强数学与实际生活联系,让学生在活

动中解决数学问题,感受、体验和理解数学。在每节数学课中,我都

尽量出示主题图,引领学生在具体情境中感受数学,收到了良好的效

果。

6、充分利用好课堂时间,提高课堂教学效率,让学生在课堂上把

本节课的教学资料很好地消化,课后透过适当的练习进行巩固。

7、控制好课后的作业量。本学期由于手足口病耽误课时,为了赶

进度,后半学期作业量偏大,给师生带来必须的负担,以后要留好机

动课时,尽量克服此类现象的发生。

8、给学困生更多的关心与爱心,作业适当降低要求。加强个别辅

导,提高后进生的学习成绩。

小学五年级数学教学工作总结范本(三)

不经意之间一个学期很快过去了,在教学过程中通过自己的经验

以及与一些优秀的前辈老师的交流我总结出关于小学数学教学的一些

心得与体验。那就是在教学过程中必须为学生创设各种各样引发他们

兴趣的学习情境。当然在情境设置的过程中我们也要注意情境设置的

一些重要点。

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首先我们必须明确在教学过程中创设的情境必须目的明确,要为

教学服务。如果是问题情境,提出的问题就要紧紧围绕着教学目标,

而且要非常具体,要有新意和启发

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