学习二学期设计.pdfVIP

学习科学书24,25,26页

内容

学习1、在花的各部分构造中，和与形成果实和有关。

2、根据花的构造可以把花分成完全花和不完全花，有些花同时具有

目标

和，有些花只有或只有

重点

【教学重点】花的专题研究。

难点【教学难点】分辨完全花和不完全花

学习

学生活动导学练习设计

过程

回顾：花是植物的繁

殖，油菜花是由萼片、1、花的专题观察。

花瓣、、四个部（1）小组讨论，

分组成的。确定研究专题，制定研

问题：其他的花和油究方案。

菜花一样吗？这节课我们（2）交流：准备

一起来研究各种各样的研究的内容；怎样研

花。究；研究成果的呈现方

板书课题：各种各样的花式。

（3）供参考的研

究专题：

校园里花的种类；

各种花的花瓣数量；各

种花的萼片研究；花的

大小；和；统

计花的颜色；花的香臭

等。

（4）研究的方法：

数一数、统计、测量等。

（5）成果展现：

表格、图示、文字小结

等。

（6）讨论观察研

究的注意事项：不采

摘，不损伤花朵。

2、“花的观察”

报告会。

（1）分组汇报。

（2）将研究成果进

行分类，由学生自己制

定标准。

（3）讨论研究中发

现的问题。

3、认识完全花与不

完全花

（1）观察比较完全

花和不完全花，说说他

们在构造上由哪些不

同？

不完全花有的少萼

片，有的少花