Unit 6 Happy holiday!Lets start! Lets read!（分层作业）新交际英语二年级上册.docxVIP

Unit6Happyholiday!LetsstartLetsread

基础练

一、选择与图片对应的选项。

A.ChineseNewYearB.paper-cutC.jiaozi

1.()2.()3.()

二、根据课文内容，选择正确的选项补全歌谣。

A.paper-cutsB.coatsC.jiaozi

Happy,happy,

HappyChineseNewYear!

Letsmake1.

Letseat2.

Letsputonred3.

Andsay,

“HappyChineseNewYear!”

提升练

三、判断下列对话是(√否(×)合理。

()1.—HappyChineseNewYear!—Itsyummy.

()2.—Ilikejiaozi.—Ilikejiaozi,too.

()3.—Thatisaluckyjiaozi.—Wow!

四、根据情景，选择合适的选项。

()1.当你祝新年快乐时，你可以说：

A.HappyBirthday!B.HappyChineseNewYear!

()2.你想说“我喜欢吃饺子”,应该说：

A.Letsmakejiaozi.B.Ilikejiaozi.

()3.当别人问你的兴趣爱好是什么,假如你喜欢剪纸，你可以回答：

A.Ilikenoodles.B.Ilikepaper-cuts.

()4.你想告诉外国小朋友你们家过春节时会包饺子，可以说：

A.Wemakejiaozi.B.Wemakericecakes.

()5.当你夸赞食物美味时，可以说：

A.Itsrainy.B.Itsyummy.

拓展练

五、【新情境·传统文化】阅读短文，选出与文中描述相符的图片，在图片对应的方框内打“√”。

ItsChineseNewYear.Mymotherandfathermakejiaozi.MysisterandIsinganddance(又唱又跳).Mygrandmaandgrandpagive(送)measchoolbag.Imhappy.

参考解析

一、选择与图片对应的选项。

1.B2.C3.A

【解析】1.根据图可知是剪纸，B选项“剪纸”,与图上意思相符，故选B。

2.根据图可知是饺子，C选项“饺子”,与图上意思相符，故选C。

3.根据图可知是春节，A选项“春节”,与图上意思相符，故选A。

二、根据课文内容，选择正确的选项补全歌谣。

1.A2.C3.B

【解析】makepapercuts剪纸；eatjiaozi吃饺子；putonredcoats穿上红衣服都是固定搭配。这些也都是中国春节的传统习俗。

三、判断下列对话是(√)否(×)合理。

1.×2.√3.√

【解析】1.句意：一新年快快乐!一很美味。不符合日常对话逻辑，故答案为×。

2.句意：—我喜欢吃饺子。—我也喜欢吃饺子。符合对话逻辑，故答案为√。

3.句意：—那只一个幸运饺子。—哇!符合对话逻辑，故答案为√。

四、根据情景，选择合适的选项。

1.B

【解析】本题考查情景交际。A生日快乐!B新年快乐!根据题意可知向别人送上新年祝福，选项B符合语境，故选B。

2.B

【解析】A让我们包饺子吧。