探寻语文课堂的生命教育之道：理论、实践与展望.docx

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2025-07-27 发布于上海
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探寻语文课堂的生命教育之道：理论、实践与展望

一、引言

1.1研究背景与缘起

1.1.1时代背景下生命教育的紧迫性

在社会快速变迁的当下，学生面临着来自学业、家庭、社交等多方面的压力，生命问题日益凸显。校园欺凌事件频发，一些学生以暴力手段对待同学，给他人的身心造成严重伤害，反映出他们对他人生命缺乏基本的尊重和关爱；自杀等极端行为也时有发生，部分学生在遭遇挫折后，轻易放弃自己的生命，凸显出生命的脆弱以及生命教育的缺失。这些现象警示着我们，生命教育刻不容缓，它应成为教育体系中不可或缺的重要组成部分。生命教育能够引导学生正确认识生命的价值和意义，培养他们尊重生命、珍惜生命的态度，提高应对挫折和困