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六年级语文下册第五单元：导学案设计与实施

目录

六年级语文下册第五单元：导学案设计与实施（1）．．．．．．．．．．．．．．．3

一、课程概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

单元背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

导学案设计目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

教学对象特征分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、导学案设计原则与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

趣味性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1引入趣味元素，激发学生兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2结合学生实际，设计趣味任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

层次性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1知识层次递进，由浅入深．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.2能力层次提升，循序渐进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

实用性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.1结合生活实际，设计实践任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.2注重知识应用，强化实践环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

三、五年级下册第五单元导学案设计内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

课文分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.1文本解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.2文学要素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

1.3情感主旨领悟．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

教学目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.2过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.3情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

教学重点与难点解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.1重点内容梳理与解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.2难点内容突破策略与方法示例列举关键要点以供理解学习．．．．31

六年级语文下册第五单元：导学案设计与实施（2）．．．．．．．．．．．．．．32

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

设计目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

二、课程概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

三、导学案设计原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

趣味性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

结合学生兴趣点设计活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

融入游戏元素提升课堂活跃度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

层次性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

根据学生水平设置不同难度任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

分层次推进学习内容，逐步提升难度梯度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

实践性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．