Unit 3 Weather Lets start! Lets read!（分层作业）新交际英语二年级上册 .pdfVIP

Uni3Weather

LetsstartLefsread

一、看图，选择对应的单词。

A.windyB.sunnyC.rainyD.snowy

)3.

)1.早上，刚起床的Kevin问哥哥Ken今天是什么天气，Kevin问:

A.Whafstheweatherlike?B,Whattimeisit?

).当你想安慰别人别担心时，你会说:

A.Dontworry!B.Becareful!

)3.当你想表达“棒啦”，你可以说:

A.Sorry.B.Hooray!Hooray!

三、看图读对话，把句子的标号填入横线上。

A.Itssunny.B.Itsrainy.

C.Ifswindy.D.Itssnowy.

)1.).)3.)4.

四、【新情境生活运用】读天气预报，完成下面的活动。

Goodmorning.Hereistheweatherreport.InBeijing,itsasunnydaytoday.

IfssnowyinHarbin.ItsrainyinShanghai.AnditswindyinQingdao.

1.阅读上面的天气预报，画出描述城市天气的单词。

.再次阅读短文，选择城市的相应天气符号。

A.B.C.D.

(1)Beijing

()Harbin

(3)Shanghai

(4)Qingdao

雷参考解析

一、看图，选择对应的单词。

1.A.C3.B4.D

【解析】1.图意:多风的，形容词，英文为windy。故选A。

.图意：多雨的,形容词，英文为rainy。故选C。

3.图意：晴朗的,形容词，英文为sunny。故选B。

4.图意：多雪的,形容词，英文为snowy。故选D。

二、情景选择。

1.A

【解析】A天气怎么样？B几点了？本题考查情景交际，题干问天气，故选A。

.A

【解析】A别担心！B小心！本题考查情景交际，题干想安慰别人别担心，故选A。

3.B

【解析】本题考查情景交际。A对不起。B万岁！B选项符合题干语境，故选B。

三、看图读对话，把句子的标号填入横线上。

1.C.A3.D4.B

【解析】1.图片是刮风了，选项C“刮风且凉爽的。”与图片匹配，故选C。

.图片是阳光明媚的，选项A“晴朗的并且温暖的。”与图片匹配，故选A。

3.图片是雪人，选项D“下雪的并且寒冷的。”与图片匹配，故选D。

4.图片是下雨的，选项B“下雨的且炎热的。”与图片匹配，故选B。

四、【新情境生活运用】读天气预报，完成下面的活动。

1.sunny,snowy,rainy,windy

.DACB

【导语】本文介绍了各城市的天气。

1.sunny晴朗的，snowy下雪的，rainy下雨的，windy刮风的，故答案为sunny；sunny；

snowy；rainy；windyo

.(1)根据“InBeijing,ifsasunnydaytoday.,,可知北京天气晴朗，故选D。

⑵根据It，ssnowyinHarbin.”可知哈尔滨在