四川省广元市四川师范大学附属万达中学2026届高三生物第一学期期末考试模拟试题含解析.docVIP

四川省广元市四川师范大学附属万达中学2026届高三生物第一学期期末考试模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．图表示两个变量之间的关系，下列有关叙述与图示不相符的是（）

A．X表示卵原细胞减数分裂的过程，Y表示细胞内染色体组的数量

B．X表示氧气浓度，Y表示哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖的速率

C．X表示人体内细胞分化的过程，Y表示细胞核内DNA的数量变化

D．X表示数量呈“J”型增长的种群所经历的时间，Y表示种群数量的增长率

2．大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图。下列说法错误的是（）

A．阶段I中种子细胞的结合水/自由水的比值下降

B．阶段II中胚细胞合成有解除休眠作用的赤霉素逐渐增多

C．阶段I中种子细胞有机物总质量变多而鲜重增加

D．阶段I后根向地生长的原因是生长素分布不均

3．如图为高等动物的一组细胞分裂图象，图中的A、a、B、b、C分别表示染色体。下列分析判断正确的是（）

A．丙细胞一定是次级精母细胞

B．a和B染色体上的基因可能会发生交叉互换

C．甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组，但只有丙中不含同源染色体

D．丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合

4．研究发现，某种水稻害虫的基因X发生突变后产生了抗药性，则下列叙述正确的是（）

A．基因突变一定导致基因碱基排列顺序发生改变

B．基因X的突变导致嘌呤数与嘧啶数的比值发生了改变

C．基因X的突变为害虫的进化提供了方向

D．农药的使用使基因X产生了抗药性变异

5．小花碱茅属于禾本科草本植物，种子外包被颖壳。研究人员以小花碱茅成熟种子为外植体，对种子进行脱颖处理，用不同浓度激素配比诱导愈伤组织形成及再分化，成功建立了完整的小花碱茅组织培养植株再生体系，以下是部分研究数据，下列说法正确的是（）

处理

激素浓度

愈伤组织诱导率%

2，4-D

6-BA

6

3

4

6．6±2．2

2

5

4

3．2±2．6

3

3

4．6

5．4±6．9

4

5

4．6

7．9±2．4

5

7

4．6

8．6±6．4

6

3

4．3

9．7±2．8

A．6-BA会抑制愈伤组织形成，浓度越高抑制作用越强

B．脱分化形成愈伤组织时，可避光条件下无菌培养

C．可以用高压蒸汽灭菌法对脱颖种子进行无菌处理

D．对种子进行脱颖处理的目的是防止颖壳污染环境

6．下列对相关实验的叙述，正确的是（）

A．向马铃薯匀浆中滴加碘液可以检测淀粉是否转化成了葡萄糖

B．8%的盐酸可加速染色剂进入细胞，有利于RNA与甲基绿结合

C．探究温度影响酶活性的实验中，应在改变反应物温度后再加入酶

D．重铬酸钾在酸性条件下与酒精反应先变成绿色再变成黄色

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）某种昆虫眼色的野生型和朱红色、野生型和棕色分别由等位基因A，a和B，b控制，两对基因分别于两对同源染色体上。为研究其遗传机制，进行了杂交实验，结果见下表；

杂交组合

P

F1（单位：只）

♀

♂

♀

♂

甲

野生型

野生型

402（野生型）

198（野生型）

201（朱红眼）

乙

野生型

朱红眼

302（野生型）

99（棕眼）

300（野生型）

101（棕眼）

丙

野生型

野生型

299（野生型）

101（棕眼）

150（野生型）

149（朱红眼）

50（棕眼）

49（白眼）

回答下列问题：

（1）野生型和朱红眼的遗传方式为______，判断的依据是______。

（2）杂交组合丙中亲本的基因型分别为______，F1中出现白眼雄性个体的原因是______。

（3）以杂交组合丙F1中的白眼雄性个体与杂交组合乙中的雌性亲本进行杂交，用遗传图解表示该过程。______

8．（10分）某昆虫翅的颜色由常染色体上的两对基因（E和e、R和r）控制，当两种显性基因（E、R）同时存在时翅膀才表现出颜色，其余情况下均表现为无色。现有甲组（基因型eeRR）、乙组（基因型为EErr）和丙组（基因型为eerr）三组昆虫。

请回答下列问题：

（1）以上所述说明生物的性状与基因在数量上的对应关系是_______________________________。

（2）以上述三组昆虫为材料，请设计杂交实验来判断控制昆虫翅色的基因是否遵循自由组合定律。请写出实验思路，_______________________________。

（3）若控制昆虫翅色的