2023年陕西省西安市高陵县通远镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年陕西省西安市高陵县通远镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小组工作是社会工作的工作方法之一，与个案工作和社区工作相比，小组工作的特点是（）。

A.帮助服务对象运用自身及其周围的资源，改善个人与社会环境之间的关系。

B.帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力，解决个人社会心理功能方面的问题。

C.通过组织服务对象参与集体活动的过程，恢复和增强个人的、团体的社会功能，实现共同成长。

D.通过组织服务对象参与机构决策的过程，提升服务对象解决问题的能力，共同解决问题。

【答案】：B

【解析】本题主要考查小组工作相较于个案工作和社区工作的特点。选项A，强调帮助服务对象运用自身及其周围资源改善个人与社会环境的关系，这更侧重于个案工作中对个体与环境互动关系的处理，主要聚焦于个体自身资源的挖掘和运用来改善其所处情境，并非小组工作的突出特点，故A选项不符合。选项B，小组工作聚集了多个服务对象，服务对象之间可以相互交流、学习和支持，利用彼此之间的关系和动力，来解决个人社会心理功能方面的问题，这是小组工作区别于个案工作和社区工作的重要特点，通过群体互动为个体带来改变。选项C，虽然小组工作也能通过组织集体活动恢复和增强个人及团体的社会功能，但这并不是小组工作独特的、相较于个案工作和社区工作最突出的特点，社区工作同样可以通过组织集体活动实现社区内个体和团体社会功能的提升，故C选项不准确。选项D，组织服务对象参与机构决策过程，这并非小组工作的典型特征，小组工作主要围绕服务对象之间的互动和支持来开展，与参与机构决策关联不大，故D选项不符合。综上，正确答案是B。

2、下面不属于传统社会中，妇女承担的角色是()。

A.生育角色

B.社区政治活动角色

C.社区管理角色

D.生产角色

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对传统社会中妇女承担角色的理解。在传统社会里，生育是妇女极为重要的一项职责，生育角色是其典型角色之一，选项A不符合题意；生产活动中妇女也发挥着重要作用，承担着生产角色，选项D也不符合要求；在社区管理方面，妇女也会参与其中，有着一定的贡献，所以社区管理角色也是传统社会妇女可能承担的，选项C同样不合适。而在传统社会，受到诸多因素限制，妇女较少参与社区政治活动，社区政治活动角色并非传统社会妇女普遍承担的角色，所以答案选B。

3、社会工作本质上是一种专业助人活动，与一般助人活动相比，其特点是（）。

A.志愿性

B.互惠性

C.职业性

D.参与性

【答案】：C

【解析】本题主要考查社会工作与一般助人活动相比的特点。首先来看选项A，志愿性通常是指基于自愿、无偿地参与某些活动来提供帮助，一般的助人活动很多具有志愿性的特点，但社会工作并非单纯基于志愿，它有专业的理论、方法和伦理规范，所以A选项不符合。选项B，互惠性强调双方在互动过程中互相给予好处、相互受益，一般助人活动可能存在互惠情况，但这不是社会工作区别于一般助人活动的本质特点，社会工作重点在于对服务对象的专业帮助，故B选项错误。选项C，职业性是社会工作的关键特性。社会工作是一种专业的职业，从业者需要具备专业的知识、技能和价值观，通过系统的专业教育和培训，按照专业的工作流程和方法为服务对象提供帮助，这与一般助人活动有明显区别，所以C选项正确。选项D，参与性是很多活动都具备的特征，无论是一般助人活动还是社会工作都会涉及参与者，但这并不能突出社会工作的独特性质，因此D选项不正确。综上，本题正确答案选C。

4、为更好地应对突发事件，应坚持()的原则。

A.预防为主，防治结合

B.预防为主，快速处理

C.预防为主，预防与应急相结合

D.预防为主，处理优先

【答案】：C

【解析】在应对突发事件时，正确原则的选择至关重要。选项A“预防为主，防治结合”，“防治结合”更多侧重于一般性疾病等的预防与治疗，并非针对突发事件应对的核心表述。选项B“预防为主，快速处理”，“快速处理”强调了处理速度，但没有全面涵盖应急体系的建设。选项D“预防为主，处理优先”在应急管理中，单纯强调处理优先可能会忽略预防的前置作用，导致资源分配不合理。而选项C“预防为主，预防与应急相结合”才是科学且合理的。预防为主能从源头上降低突发事件发生的可能性，减少损失。同时，将预防与应急相结合，既能做好事前防范，又能在事件发生时迅速启动应急机制，整合资源进行有效应对，全面保障社会稳定和人民安全，所以应选C。

5、研究者欲了解技术培训对提升参与者就业自信心的影响，在实验过程中，他将20位失业者分为随机的和匹配的两组后，利用自信量表对两组人员分别进行测量。结果显示，实验组和控制组的自信心平均得分分别是2.8分和2.9分。然后安排实验组参加求职技巧训练，控制组则不接受任何训练。再次测量后发现，实验组和控制组