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2019届高二第二学期数学文科第二次周练2018.4.19

一、填空题

1.若A＝{1,4，x}，B＝{1，x2}，且A∩B＝B，则x的可能取值组成的集合为____________．

2.函数的定义域为。

3.根据下列算法语句，当输出y为10时，输入x的值为________．

eq\x(\a\al(Readx,Ifx≤50Then,y←0.5x,Else,y←25＋0.6×?x－50?,EndIf,Printy))

4.某校高一年级有900名学生，其中女生400名，按男女比例用分层抽样的方法，从该年级学生中抽取一个容量为45的样本，则应抽取的男生人数为________．

5设f(x)＝eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x＋3?x10?，,f?f?x＋5???x≤10?，))则f(5)＝________..

6.已知，，且B?A，则实数m的取值范围为．

7.函数的单调增区间为

8.函数y＝eq\r(x＋2)－eq\r(1－x)的值域为________．

9.已知命题.若命题p是假命题,则实数的取值范围为.

10.若为R上的奇函数，且满足，当时，则

11已知,命题p:关于x的方程在[-1,1]上有解,命题q:有且仅有一个实数x满足不等式.若命题“”是假命题,实数的取值范围

12.某同学在研究函数时，分别给出下面几个结论:

①等式在上恒成立；②函数的值域为;

③若,则一定有；④函数在R上有三个零点．

其中正确结论的序号有．(请将你认为正确的结论的序号都填上)

13.若关于的不等式至少有一个负数解,则实数t的取值范围是．

14.设是定义在R上的奇函数，且，若不等式对区间内任意两个不相等的实数都成立，则不等式的解集是__________。

二、解答题

15.已知集合A＝{x|2－a≤x≤2＋a}，B＝{x|x≤1，或x≥4}．

(1)当a＝3时，求A∩B；(2)若A∩B＝?，求实数a的取值范围．

16.为庆祝国庆，某中学团委组织了“歌颂祖国，爱我中华”知识竞赛，从参加考试的学生中抽出60名学生，将其成绩(成绩均为整数)分成六段[40,50)，[50,60)，…，[90,100]后画出如图的部分频率分布直方图，观察图形的信息，回答下列问题：

(1)求第四小组的频率，并补全这个频率分布直方图；

(2)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分．

17.已知函数f(x)＝eq\f(ax＋b,1＋x2)是定义在(－1,1)上的奇函数，且f(eq\f(1,2))＝eq\f(2,5).

(1)求函数f(x)的解析式；(2)用定义证明：f(x)在(－1,1)上是增函数；(3)解不等式：f(t－1)＋f(t)0.

18将名学生分成两组参加城市绿化活动，其中组布置盆盆景，组种植棵树苗.根据历年统计，每名学生每小时能够布置盆盆景或者种植棵树苗.设布置盆景的学生有人，布置完盆景所需要的时间为，其余学生种植树苗所需要的时间为（单位：小时，可不为整数）.

（1）写出、的解析式；

（2）比较、的大小，并写出这名学生完成总任务的时间的解析式；

（3）应怎样分配学生，才能使得完成总任务的时间最少？

19.知，.

1）求的解析式；2）求的值域；

3）设，时，对任意总有成立，求的取值范围.

20.已知函数满足，且对任意的都有，，令.（1）求函数的表达式；

（2）求函数的单调区间；（3）当时，研究在上的零点个数。

2019届高二第二学期数学文科第二次周练（参考答案）2018.4.19

1.{2，－2,0}；2.3.20；4.25；5.24；6.；7.；

8.[－eq\r(3)，eq\r(3)；9.；10.—2.5；11.；12.①②③；13.；14.

15.解(1)当a＝3时，A＝{x|－1≤x≤5}，B＝{x|x≤1，或x≥4}，

∴A∩B＝{x|－1≤x≤1，或4≤x≤5}．

(2)①若A＝?，此时2－a＞2＋a，

∴a＜0，满足A∩B＝?.

②当a≥0时，A＝{x|2－a≤x≤2＋a}≠?，

∵A∩B＝?，∴eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2－a＞1，,2＋a＜4，))∴0≤a＜1.

综上可知，实数a的取值范围是(－∞，1)．

16.解：(1)设第i组的频率为fi(i＝1,2,3,4,5,6)，因为各组的频率和等