古诗词诵读《燕歌行(并序)》课件统编版高二语文选择性必修中册(4).pptxVIP

古诗词诵读《燕歌行(并序)》课件统编版高二语文选择性必修中册(4).pptx

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但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——王昌龄

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回!——王翰

功名只向马上取,真是英雄一丈夫。——岑参;

唐代国力强盛,疆域广阔,内地与边疆各民族在政治、军事、经济和文化方面

的交往密切。边事增加,战争频繁。盛唐文人们多热衷功名,渴望施展才华和抱负。从军边塞、为国立功成为文人求取功名的一种新的出路,而且他们也向往新

盛唐的边塞诗意境高远,格调悲壮,像雄浑的军号,一声声吹的历史都热血沸

腾。盛唐的边塞诗人视野开阔,胸怀激荡,充满了磅礴的浪漫气质和一往无前的英雄主义精神。他们唱出了时代的最强音,充分体现了盛唐精神,是古代诗坛上绝无仅有的奇葩,是后世诗人可望而不可即的高峰。;

分析诗歌的艺术特色,体

会环境渲染、对比手法的作用。;

边塞诗主要内容

(1)描写塞外奇丽壮阔的自然风光。

·大漠孤烟直,长河落日圆。——王维《使至塞上》

·瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。——岑参《白雪歌送武判官归京》

(2)抒发从军报国、建功立业的英雄豪情。

·黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!——王昌龄《从军行》

·宁为百夫长,胜作一书生。——杨炯《从军行》

(3)表达征人久戍边关的思乡念亲之愁,或对战争的厌恶以及对战士的同情。。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。——王之涣《凉州词》

·天涯静处无征战,兵气销为日月光。——常建《塞下曲四首·其一》

4人

(4)反映连年征战对广大人民和平生活的干扰和破坏,反对统治者穷兵黩武、拓土开边。;

知人论世

高适(约700-765)

郡(今河北景县)人。

海县候,世称高常侍

谥号“忠”。

;

边塞诗常用手法:

(1)借景抒情,触景生情、情景交融;(2)对比;(3)衬托;

(4)象征;(5)比喻;(6)夸张;(7)用典;(8)渲染;(9)虚实结合。

边塞诗常见意象:

·有关景物:烽火、狼烟、孤城、黄沙、雪山、黑山、大漠

·有关动物:马、雁、鹰等

有关地名:轮台、龟兹、楼兰、安西、阴山、瀚海、凉州、边关、玉门关等

·常见乐器、乐曲:羌笛、???笳、芦管、鼓、角、折柳曲、梅花落、阳关曲等;

汉家烟尘在东北汉将辞家破残贼。

男儿本自重横行,天子非常赐颜色。

掀金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海单于猎火照狼山。山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。;

创作背景

张守珪时任辅国大将军兼御史大夫,主持北边契丹的军事;史载他曾隐

瞒所部将领的败状,而向朝廷妄奏有克捷之功。所以此诗含有讽刺张守珪的意思,具有明确的现实针对性。

高适作此诗之前不久,曾怀着豪情壮志到蓟北一带漫游,寻求报效国家的机会。当时,那里正是唐朝与契丹对峙的前沿地区,形势紧张,是用人之地。由于当地军政官僚们堵塞贤路,高适的愿望无法实现,但他对边塞地区状况的了解却更具体、更透彻了。将帅不恤士卒,指挥无能,欺君邀赏,高适对此感慨颇深,因写此篇。;

jīng

旌旗

zhù

玉箸

wēiyú

逶迤;

“燕歌行”,是乐府古题。“燕”是战国时期一个国家的名字。“歌

行”是一种诗体,属“古体诗”。句数及每句字数无定,音节格律比较自由,易于叙事抒情,一般篇幅较长。

“燕歌行”传统题材是写思妇征人的怨旷之情或者渲染边塞苦寒的处

境和戍卒生活的艰苦,内容多写燕赵边塞之事。

诗歌序文:开元二十六年,客有从元戎出塞而还者,作《燕歌行》以示,;

诗歌译文

唐朝东北边境战事又起,将军离家前去征讨贼寇。

战士们本来在战场上就所向无敌,皇帝又特别给予他们丰厚的赏赐。

军队擂击金鼓,浩浩荡荡开出山海关外,旌旗连绵不断飘扬在碣石山间。校尉紧急传羽书,飞奔浩瀚之沙海,匈奴单于举猎火光照已到我狼山。

山河荒芜多萧条,满目凄凉到边土,胡人骑兵来势凶猛,如风雨交加。

点;

理解性默写

1.《燕歌行》中,表现军队出师时盛大气势,为失利时狼狈情景作反

衬的诗句掀金伐鼓下榆关旌旆逶迤碣石间

是:铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后_o

2.《燕歌行》中,9两句突出征夫思妇双方的痛苦,先夫后妇。

3.高适的必燕欲断肠从少速角化空匣战士角度写离别之苦的句子君不见沙场征战苦至今犹忆李将军

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