2.2 创新永无止境 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

2.2创新永无止境

第二课创新驱动发展;

“十四五”行至收官之年，国务院新闻办公室7月9日

的发布会用一个又一个突破性成果，勾勒出“十四五”以来科技创新与民生温度的发展图景。一条更深刻的

逻辑正在成型——科技创新已成为新质生产力的主

引擎”。

当前，以DeepSeek为代表的民营企业积极把握科技创新方向，加大核心技术攻关力度，在关键技术突破、新兴产业布局、研发投入与人才支撑等方面持续发力，推动新质生产力加速发展，为数字经济发展注入强劲动能。;

话中国AI逆境挑战

一—析建成创新强国的原因

品新质生产力企业

一—探建成创新强国的做法;

话中国AI逆境挑战

一析建成创新强国的原因;

名词解释：新质生产力

习总书记指出：新质生产力是创新起主导作

用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。

发展新质生产力是提升国际竞争力的重要支撑。无论过去还是未来，哪个国家拥有先进科学技术，特别是拥有颠覆性技术，拥有世界领先的战略性新兴产业和未来产业，哪个国家的综合实力就有可能位居世界前列。;

在中国发展阶段转型、科技实力不断增强、关键技术仍然受制于人以及不断激烈的国际竞争背景下，新质生产力成为促进社会和经济发展的关键力量。

近年来，美国以“国家安全”为名，对我国科技领域发起全方位封锁：从高端芯片禁运到算法框架断供，从学术交流限制到人才流动设障，试图通过“卡脖子”战术遏制我国AI发展。

面对美国对我国高科技产业的打压，我国AI产业并未因此停滞，反而在压力中迸发出更强大的创新动能。;

1.问题：

(1)近年来，美国对我国科技领域发起全方位封锁，说明了什么?

(2)面对美国的封锁与打压，我国AI产业迸发出更强大的创新动能，这说明我国已经成为创新型强国。你同意这个观点吗，为什么?

2.要求：结合教材P20页内容，以小组为单

位，小组代表汇报，时间3分钟。;

知识链接：综合国力是指一个主权???家生

存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力，它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面。;

成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自主自强，基础研究和原始创新

不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家的行列。P20;

“卡脖子”清单

高端光刻机

芯片制造

个人电脑和手机操作系统

航空发动机

医学影像设备元器件……

不足：我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，

科技创新能力还需进一步提高。P20;

(2)我国

科技创新的

现状;

辨一辨：

小深说：“加快形成新质生产力，

建成世界科技创新强国要靠国家支持”;

小圳说：“加快形成新质生产力，

建成世界科技创新强国要靠企业创新”;

请你结合左图，运用教材P21-27知识，

谈谈你的观点并说明理由。;

如何加快形成新质生产力，建成世界科技创新强国?;

2023年全球大模型竞赛白热化之际，中国科研团队交出了一份硬核答卷一

—深度求索(DeepSeek)公司自主研发的千亿参数大模型DeepSeek-R1,

在权威测评中同时刷新中文理解、多步推理等12项核心指标，其代码生成能

力超越GPT-4的表现更引发国际学界震动。;

从“十四五”人工智能

发展规划到“东数西算”工程，政策红利为技术攻坚提供土壤。;DeepSeek构建了全球最大的中DeepSeek以开源为剑，主动开放文多模态数据集，涵盖方言、古核心模型代码和训练方法论。其开

汉语、行业术语等特色内容，使源的“灵枢”大模型社区已吸引全

模型在中文理解、文化语境适配球50万开发者，反向推动国际AI等领域远超国际竞品。合作规则的变革。;

2.我国如何建成世界科技创新强国?

(1)国家角度

①必须坚持：

科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，

深入实施

科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，

坚持

教育优先发展，科技自立自强、人才引领驱动，;

(1)国家角度

②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，

坚定不移地走中国特色自主创新道路。

P24;

思考：

(1)结合左图，分析教育、科技、人才的关系?

(2)我国为什么要重视教育?;

致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。

①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养，百年大计，

教育为本。

★②教