2024年教育硕士预测复习及参考答案详解【突破训练】.docxVIP

2024年教育硕士预测复习及参考答案详解【突破训练】.docx

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教育硕士预测复习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题55分)

一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)

1、(单选题)善于控制和支配自己的情绪,约束自己言行的意志品质称为:()

A.意志的自觉性

B.意志的果断性

C.意志的自制性

D.意志的坚韧性

正确答案:C

2、(单选题)赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的”,其中必要的目的是指

A.与儿童未来所从事的职业有关的目的

B.与儿童奠定必要的文化知识基础有关的目的

C.与儿童养成内心自由、完善、仁慈、正义、公平等道德观念的目的

D.与儿童形成经验、思辨、审美、社会、宗教等与兴趣有关的目的

正确答案:C

3、(单选题)“人格社会学习理论”的提出者是()

A.斯金纳

B.班杜拉

C.卡特尔

D.克瑞其米尔

正确答案:B

4、(单选题)西藏自治区成立五十年来,通过实行民族区域自治制度,从落后走向进步、从贫穷走向富裕、从封闭走向开放,社会制度实现了历史性的跨越,今天的西藏,社会稳定、经济发展、民生改善、生态向好,各方面成绩卓越,实践证明,民族区域自治制度是适合民族地区特点,具有中国特色的一项基本政治制度,民族区域自治的核心是()

A.党凝聚力量、增进共识

B.实现各民族平等、团结、合作和共同繁荣

C.保障少数民族当家作主、管理本民族本地方事务的权利

D.汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族

正确答案:C

5、(单选题)从理论上讲,具有最佳区分度的试题难度是

A.1

B.0.75

C.0.5

D.0.25

正确答案:C

6、(单选题)Theoldladycanthopeto_____hercoldinafewdays.

A.getover

B.getoff

C.holdback

D.holdup

正确答案:A

7、(单选题)神经系统活动最基本的方式是()。

A.反射

B.反映

C.感应性

D.感觉

正确答案:A

8、(单选题)联合国教科文组织国际教育发展委员会曾对世界各地的教育制度进行调查,发表《学会生存--教育世界的今天和明天》,这份报告指出各国的教育目的存在一些共同倾向,其中包括“走向科学的人道主义”、“培养创造性”、“培养承担社会义务的态度”以及()

A.“培养完人”

B.“培养终身学习能力”

C.“培养独立个性”

D.“培养国际理解”

正确答案:A

9、(单选题)20世纪70年代以来,西方资本主义国家的金融资本急剧膨胀,这一方面促进了资本主义的发展,另一方面也造成了经济过度虚拟化,致使金融资本频繁发生。西方资本主义金融资本快速发展壮大的重要制度条件是()

A.金融自由化与金融创新

B.技术创新与大力发展互联网金融

C.去工业化与大力发展现代服务业

D.全面私有化与放松金融监管

正确答案:A

10、(单选题)Motorists_____ofspeedingmaybebannedfromdrivingforayear.

A.convicted

B.arrested

C.charged

D.judged

正确答案:A

11、(单选题)教育研究的定量分析中最常用的反映离散趋势的差异量数是()

A.全距

B.中数和平均数

C.标准差和方差

D.差异系数

正确答案:C

12、(单选题)陶行知创立“小先生制”的主要目的在于()

A.解决普及教育额师资问题

B.培养学生的创造精神

C.培养学生的创造精神

D.尽早完成儿童的社会化

正确答案:A

13、(单选题)俄国早起马克思主义理论家普列汉诺夫说,绝不会有人去组织一个“月食党”以促进或阻止月食的到来,但要进行社会革命就必须组织革命党。这是因为社会规律与自然规律有所不同,它是()

A.不具有重复性的客观规律

B.由多数人的意志决定的

C.通过人的有意识的活动实现的

D.比自然规律更易于认识的规律

正确答案:C

14、(单选题)“鱼和熊掌不可兼得”,这句话描述的是()冲突:

A.接近-接近型冲突

B.回避-回避型冲突

C.接近-回避型冲突

D.多重接近-回避型冲突

正确答案:A

15、(单选题)为了研究不同数学模式对学生代数成绩的影响,三位教师分别采用三种不同的模式执教三个班的代数课,这一研究中的自变量和

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