2024年社会工作者之中级社会工作实务过关检测试卷A卷附答案.docxVIP

2024年社会工作者之中级社会工作实务过关检测试卷A卷附答案

一、案例分析题（共4题，每题20分，共80分）

案例一

李大爷今年75岁，退休前是工厂的工程师。老伴五年前去世，有一个儿子在外地工作，很少回家。李大爷独自居住，患有高血压、糖尿病等慢性疾病，需要定期去医院复查和拿药。最近，李大爷不小心摔倒，导致腿部骨折，需要卧床休养。他感到生活非常不便，情绪也很低落，觉得自己拖累了儿子，对未来感到迷茫。

问题：

1.请分析李大爷面临的主要问题。

2.针对李大爷的问题，社会工作者可以采取哪些介入策略？

案例二

某社区内有许多外来务工人员家庭，他们的子女在当地上学面临着诸多困难，如学费高昂、学校资源紧张、文化差异导致的融入困难等。这些孩子大多性格内向，缺乏自信，学习成绩也不太理想。社区居委会希望社会工作者能够介入，帮助这些孩子解决问题。

问题：

1.请简要阐述外来务工人员子女面临的困境。

2.作为社会工作者，你会设计哪些服务方案来帮助这些孩子？

案例三

某青少年服务机构的社会工作者小张在一次外展活动中结识了15岁的小明。小明是一名初中二年级学生，经常逃课、打架，与社会上的不良青年交往密切。小张通过与小明的交谈了解到，小明的父母长期在外打工，他从小由爷爷奶奶照顾。爷爷奶奶对他比较溺爱，缺乏有效的管教。小明觉得自己在学校里不受老师和同学的欢迎，所以对学习失去了兴趣，开始在外面寻求刺激。

问题：

1.请分析小明出现问题的原因。

2.针对小明的情况，社会工作者可以运用哪些青少年社会工作的方法进行介入？

案例四

某养老院有一位80岁的老人王奶奶，她患有老年痴呆症，生活不能自理。王奶奶的子女因为工作繁忙，很少来看望她。王奶奶在养老院里经常感到孤独和无助，有时会大吵大闹，影响其他老人的生活。养老院的工作人员对王奶奶的情况感到很头疼，不知道该如何处理。

问题：

1.请分析王奶奶出现问题的原因。

2.针对王奶奶的情况，社会工作者可以提供哪些服务？

二、方案设计题（共1题，20分）

某社区中有许多因父母去外地打工而独自留守在家的儿童。这些儿童往往缺乏父母的关爱和照顾，生活上存在诸多困难，学习成绩也普遍较差。同时，由于缺乏有效的监管，他们容易受到不良影响，出现一些行为问题。社区居委会希望社会工作者能够设计一个服务方案，帮助这些留守儿童解决问题。

请根据上述情况，设计一份服务方案，包括以下内容：

1.问题的陈述与分析

2.方案目标

3.方案实施策略

4.方案执行

5.方案评估

答案

案例一

1.李大爷面临的主要问题

生理问题：患有高血压、糖尿病等慢性疾病，腿部骨折需要卧床休养，生活不便。

心理问题：情绪低落，觉得自己拖累儿子，对未来感到迷茫，存在消极的自我认知和悲观情绪。

社会支持问题：老伴去世，儿子在外地工作很少回家，缺乏家人的日常陪伴和照顾。

2.介入策略

医疗康复服务：联系医院和社区卫生服务中心，为李大爷提供定期的医疗护理和康复指导，帮助他进行腿部康复训练。

心理疏导：与李大爷建立信任关系，倾听他的内心感受，帮助他调整消极情绪，树立积极的生活态度。例如，通过讲述一些康复案例，增强他对康复的信心。

社会支持网络构建：一方面，与李大爷的儿子沟通，让他增加对父亲的关心和陪伴，可以通过视频通话等方式保持经常联系；另一方面，组织社区志愿者定期上门看望李大爷，为他提供生活帮助，如买菜、打扫卫生等。

案例二

1.外来务工人员子女面临的困境

经济困境：学费高昂，家庭经济负担重，可能影响孩子接受教育的机会。

教育资源困境：当地学校资源紧张，孩子可能难以获得优质的教育资源。

文化融入困境：由于文化差异，孩子在学校难以融入集体，容易产生孤独感和自卑感。

心理困境：性格内向，缺乏自信，学习成绩不理想，可能导致他们对学习失去兴趣和动力。

2.服务方案

课业辅导服务：组织志愿者为孩子提供课后作业辅导和学习方法指导，帮助他们提高学习成绩。

文化融入活动：开展社区文化活动，如民俗文化节、亲子活动等，促进外来务工人员子女与本地孩子的交流和融合，减少文化差异带来的隔阂。

心理健康教育：举办心理健康讲座和团体辅导活动，帮助孩子增强自信心，培养积极乐观的心态。

教育资源链接：与当地学校和教育部门沟通，争取为外来务工人员子女提供更多的教育资源和优惠政策。

案例三

1.小明出现问题的原因

家庭原因：父母长期在外打工，缺乏对小明的关爱和教育；爷爷奶奶溺爱，缺乏有效的管教，导致小明缺乏正确的行为引导。

学校原因：在学校里不受老师和同学的欢迎，对学习失去兴趣，产生