1.1 第2课时 立体图形的构成 课件(共30张PPT) 北师大版数学七年级上册.pptxVIP

北师大版数学七年级上册;目录;第壹章节;学习目标;第贰章节;新课导入;观察下面的图形，回答问题:;（3）在你所找到的线中，可分为哪几种？;第叁章节;新知探究;(4)下列几何体的侧面和底面相交成几条线？它们是直的还是曲的？;(5)线和线相交处又形成了什么？;图形的构成元素包括什么？;例1如图所示的立体图形是由________个平面和__________个曲面组成的，面与面相交形成__________条直的线和_______条曲的线。;点动成线、线动成面、面动成体;画一画：把粉笔横着看作一条线，让这个粉笔在黑板上运动。观察结果，最终形成了什么？;你能举出“线动成面”的生活实例吗？;操作：长方形纸片绕它的一边旋转一周，会形成什么图形？;各小组将纸片剪成不同形状（如：半圆、直角梯形、直角三角形），仿照老师刚才的操作并观察，再分别请小组代表展示转动过程与所得图形：;;图中各个花瓶的表面可以看成由哪个平面图形绕虚线旋转一周而得到？用线连一连。;第肆章节;随堂练习;2.朱自清的散文《春》中，描写春雨“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着”的语句，这里把雨看成细丝说明了__________；硬币在桌面上快速旋转时，看上去像球，用数学知识解释为___________。;例（1）圆柱可以看成由哪个平面图形旋转得到？圆锥呢？球呢？;（2）图中各个花瓶的表面可以大致看成由哪个平面图形绕虚线旋转一周得到？用线连一连。;[教材P5随堂练习第1题];第伍章节;课堂小结;北师大版数学七年级上册