八年级数学下册课件18.2.3正方形(第2课时).ppt

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第十八章平行四边形18.2.3正方形第2课时18.2特殊的平行四边形一、课前预习(1)正方形是怎样的平行四边形?(2)正方形是怎样的矩形?(3)正方形是怎样的菱形?(4)判定一个平行四边形是正方形,还应具备什么条件?(5)判定一个矩形是正方形还应具备什么条件?(6)判定一个菱形是正方形还应具备什么条件?二、情境引入情境:宁宁在商场看中了一块正方形纱巾,但不知是否是正方形,只见售货员阿姨拉起纱巾的一组对角,另一组对角能完全重合,看宁宁还在犹豫,又拉起纱巾的另一组对角,剩下的那组对角也能完全重合.阿姨认为这样就能证明纱巾是正方形,把纱

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