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最新国家开放大学电大专科《学前儿童健康教育》试题及答案

一、单项选择题（每小题2分，共10分）

1.下列关于学前儿童生长发育规律的说法，错误的是（）

A.生长发育是连续性和阶段性的统一

B.生长发育具有不均衡性

C.生长发育具有顺序性，遵循由下到上、由远到近的顺序

D.生长发育具有个体差异性

2.学前儿童的眼球前后径较短，晶状体弹性大，具有生理性（）

A.远视

B.近视

C.散光

D.斜视

3.下列哪种食物富含优质蛋白质，且为学前儿童的理想食物（）

A.大豆

B.鸡蛋

C.牛奶

D.以上都是

4.幼儿在游戏时突然出现鼻出血，下列处理方法正确的是（）

A.让幼儿仰头，并用冷毛巾敷前额

B.让幼儿仰头，并用热毛巾敷前额

C.让幼儿低头，并用冷毛巾敷前额

D.让幼儿低头，并用热毛巾敷前额

5.学前儿童体育活动的基本内容不包括（）

A.基本动作练习

B.基本体操

C.体育游戏

D.竞技比赛

二、判断题（每小题2分，共10分）

1.学前儿童的身体各器官、系统的发育是不均衡的，其中生殖系统发育最早，神经系统发育最晚。（）

2.为了保证学前儿童的健康，应尽量减少他们与外界环境的接触，避免感染疾病。（）

3.合理的营养是指学前儿童摄入的食物中各种营养素的种类、数量和比例符合其生长发育的需要。（）

4.学前儿童的安全教育主要是教师的责任，与家长无关。（）

5.培养学前儿童良好的生活卫生习惯应从幼儿入园开始。（）

三、简答题（每小题10分，共30分）

1.简述学前儿童健康教育的目标。

2.如何培养学前儿童良好的饮食习惯？

3.简述学前儿童体育活动的卫生要求。

四、论述题（每小题20分，共40分）

1.结合实际，论述如何预防学前儿童龋齿。

2.请阐述学前儿童心理健康的标准，并谈谈如何维护学前儿童的心理健康。

五、案例分析题（10分）

案例：在幼儿园的一次户外活动中，小明不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，流了一点血。旁边的小朋友看到后，有的惊慌失措，有的大声尖叫。老师赶紧跑过来，查看了小明的伤口，并进行了简单的处理。

问题：请分析该案例中教师的处理方法是否正确，并说明理由。如果你是该教师，你会采取哪些措施来应对这一情况？

答案

一、单项选择题

1.C。生长发育具有顺序性，遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的顺序，所以C选项说法错误。

2.A。学前儿童的眼球前后径较短，晶状体弹性大，具有生理性远视。

3.D。大豆、鸡蛋、牛奶都富含优质蛋白质，且都是学前儿童的理想食物。

4.C。幼儿鼻出血时，应让幼儿低头，并用冷毛巾敷前额，以收缩血管，减少出血。

5.D。学前儿童体育活动的基本内容包括基本动作练习、基本体操、体育游戏等，竞技比赛不适合学前儿童。

二、判断题

1.×。学前儿童的身体各器官、系统的发育是不均衡的，其中神经系统发育最早，生殖系统发育最晚。

2.×。为了保证学前儿童的健康，应让他们适当与外界环境接触，以增强机体的抵抗力。

3.√。合理的营养是指学前儿童摄入的食物中各种营养素的种类、数量和比例符合其生长发育的需要。

4.×。学前儿童的安全教育是教师和家长的共同责任，需要两者密切配合。

5.×。培养学前儿童良好的生活卫生习惯应从幼儿出生开始，家庭和幼儿园都要重视。

三、简答题

1.学前儿童健康教育的目标包括：

身体健康目标：促进学前儿童身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

心理健康目标：培养学前儿童乐观、开朗的性格，增强其自信心和自尊心，提高其适应环境的能力，培养良好的情绪和意志品质。

社会适应目标：帮助学前儿童了解必要的安全保健常识，学习保护自己，培养其良好的社会交往能力，使其能够与他人友好相处。

2.培养学前儿童良好的饮食习惯可以从以下几个方面入手：

科学合理地安排饮食：制定合理的膳食计划，保证食物的多样化和营养均衡。

创设良好的进餐环境：保持进餐环境安静、整洁、舒适，避免在进餐时看电视、玩玩具等。

培养正确的进餐姿势和习惯：教导幼儿正确使用餐具，细嚼慢咽，不挑食、不偏食、不剩饭。

家长和教师以身作则：成人要养成良好的饮食习惯，为幼儿树立榜样。

进行饮食教育：通过故事、儿歌、游戏等形式，向幼儿介绍各种食物的营养价值，让幼儿了解饮食与健康的关系。

3.学前儿童体育活动的卫生要求如下：

活动前：做好准备工作，包括场地的检查、器械的准备、幼儿的着装等；对幼儿进行安全教育，提醒幼儿遵守活动规则。