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整顿和复习
【學习目的】1、深入理解分数乘法的意义和计算法则以及分数乘法的应用。2、纯熟掌握求壹种数的几分之几是多少的分数乘法应用題的数量关系，并可以對的解答。3、通過处理实际問題培养分析和处理問題的能力。
【學习重點】理解并掌握分数乘法的计算措施整顿分数乘法的知识，形成体系。
壹、知识點總結分数乘法意义分数乘整数:求几种相似加数的和的简便算法壹种数乘分数:求壹种数的几分之几是多少法则分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变，能约分的先约分。分数乘分数，分子与分子相乘的积作分子，分母与分母相乘的积作分母，能约分的先约分。成果必须是最简分数。混合运算和简便运算（与整数乘法相似)处理問題求壹种数的几分之几是多少求比壹种数多（少）几分之几的数是多少
计算.二、知识點梳理1.分数乘整数13總結:分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变。能约分的先约分，再计算。
【對应训练1】
2123【對应训练1】
2.分数乘分数计算1212總結:分数乘分数，用分子相乘的积作分子，用分母相乘的积作分母。能约分的先约分，再计算。
2313【對应训练2】
121512【對应训练2】
计算3.小数乘分数總結:(1)把分数化成小数；(2)把小数化成分数；
计算0.31總結:(3)分数的分母与小数约分後再计算。
0.41【對应训练3】
0.7312将小数化為分数【對应训练3】
4.分数乘法运算定律计算怎样迅速简便作答？
1111答案總結：整数乘法运算定律對于分数乘法同样合用。
三、处理实际問題1.求壹种数的几分之几？例 美国人均淡水资源量為1.38萬立方米，我国人均淡水资源量仅為美国的。我国人均淡水资源量是多少萬立方米？分析：求1.38萬立方米的是多少，直接用乘法计算。答案:(萬立方米)0.231
一条裤子的价格是一件大衣的，如果一件大衣640元，那么这条裤子多少元？【對应训练4】
求解640的？（元）答案：【對应训练4】
2、持续求壹种数的几分之几？例 聰聰幼稚园买了156個苹果，中班小朋友拿走，大班小朋友拿走余下的，大班小朋友拿走多少個苹果？中班小朋友拿走了多少苹果？還剩多少苹果？大班小朋友拿走的是哪個部分的？
答案:（個）
小紅在暑假裏看了壹本180页的故事書。第壹天看了總页数的，第二天看了余下的。（1）第二天看了多少页？（2）第3天应當從第几页開始看？【對应训练5】
第壹天看了多少？還剩多少？答案：第二天看了哪個部分的？前两天總共看了多少？（页）（1）第二天看了（页）（2）第三天应當從第109页開始看【對应训练5】
3、求比壹种数多（或少）几分之几？例 磁悬浮列車运行速度到达430仟米/時，壹般列車比它慢，壹般列車的速度是多少？可以先求出壹般列車的速度比磁悬浮列車慢的速度。也可以先求出壹般列車的速度是磁悬浮列車的几分之几。
措施壹（仟米/小時）（仟米/小時）答案:措施二
某商場第壹季度的营业额是576萬元，第二季度比第壹季度的营业额多。第二季度的营业额是多少萬元?【對应训练6】
答案：可以先求出第二季度多的营业额。也可以先求第二季度比第壹季度多的几分之几。（萬元）措施壹措施二（萬元）【對应训练6】
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