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初中地理综合题(答题模板+简答题归纳)(学生版)
一、综合题答题模板
自然地理类
答题模板一:地理位置特征评价类
1.地理位置特征的描述
地理位置特征
答题模板
半球位置
东、西半球,南、北半球
海陆位置
①方位上濒临、临近、相邻、背靠的大洲、大洋、海域、半岛、岛屿等;
②临海、深居内陆、距海较近
经度位置
是否有0°、20°W、160°E、180°经线通过,所跨经度是否广
纬度位置
是否有回归线、极圈、赤道通过,分析所处温度带及纬度地区,所跨纬度是否广
在相对位置描述上,还有与接壤的国家、省区等,隔海相望的国家等,位于某地(山脉、河流、城市等)的方位等,经济位置,交通位置等。
2.地理位置特征的影响
海陆位置
降水差异、农业类型、海洋运输、对外交往
经度位置
经度广,时间差异大,东西距离最长
纬度位置
所处温度带及纬度地区→热量差异→多种或单一农业经营所跨纬度广→气候差异大
答题模板二:气候特征及影响类
1.气候特征的描述:从气温曲线总结气温特点,气温特征:时间+特征
初中地理综合题(答题模板+简答题归纳)(学生版)
描述角度
观察及答案生成
气温特征
最冷月和最热月
最冷(热)月出现在()月
气温高低
月均温20℃→高温,月均温0℃→寒冷,月均温0°—20℃→温和
温差
气温曲线弯曲程度大,气温年较差大,气温年较差≥15℃,大陆性强
气温曲线弯曲程度小,气温年较差小,气温年较差10℃,海洋性显著
表达方式
冬季寒冷,夏季高温,全年(终年)高温,终年寒冷(严寒),全年温和等。
2.降水特征的描述:从降水量柱状图总结降水特点,降水特征:时间+特征
描述角度
观察及答案生成
降水特征
降水总量
降水量多少
季节分配
降水均匀:全年多雨,全年湿润,全年少雨或干燥
降水不均匀:夏季(冬季)多雨,夏季(冬季)少雨
备注:多雨——月降水量100mm,湿润——月降水量50—100mm,少雨或干燥——月降水量50mm
年际变化
降水量柱状图起伏大——年际变化大,降水量柱状图起伏大——年际变化小
表达方式
冬季多雨,夏季多雨,夏季少雨(干燥),冬季少雨(干燥),全年少雨(干燥),全年多雨,全年湿润等
描述总结
全年高温多雨,全年炎热干燥,全年温和湿润,
夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,冬季温和少雨,夏季炎热干燥。
3.气候特征对人类活动的影响
气温高,降水多
多种农业经营。屋顶多为斜顶。房屋通风好。河流航运价值较大。
气温高(昼夜温差大),降水少
光照充足,热量较多,昼夜温差大,瓜果甜,棉花种植。屋顶多为平顶,墙厚隔热。水资源缺乏。
气温低,降水较少
草原分布,发展畜牧业。房屋考虑保暖。光照充足,开发太阳能。
气温低,降水较多
屋顶多为斜顶,墙厚。
4.人类活动对气候的影响
(1)植树造林会改善局地气候
(2)过度砍伐森林导致土地荒漠化、水土流失等生态问题,影响局部甚至全球气候的恶化(全球气候变暖)
答题模板三:地形特征及影响类
地形特征要点
特征描述
判断依据
地形类型及分布
①地形以平原(盆地、丘陵、高原、山地)为主(可以单一也可多样)
海拔200m→平原(分层设色地形图中为绿色)海拔500为山地→有陡峭山峰,地势起伏大
初中地理综合题(答题模板+简答题归纳)(学生版)
②主要分布在东北(分析方位)
海拔500为高原→面积较大,外围陡峭(等高线密集),内部地势起伏和缓(等高线稀疏)
海拔500m为丘陵→地势起伏较大(等高线图呈斑点状分布)
中间高,四周低→盆地
地势特征
①地势xx高xx低,或者地势由xx向xx倾斜。
②地势起伏大,或者地势平坦
等高线数值变化,河流流向等方面判断
山体部位
陡崖、山峰、山脊、山谷、鞍部等
陡崖→等高线重合
山峰→中间高,四周低(有黑色三角形▲标志)山脊→等高线向数值低处突出
山谷→等高线数值向高处突出,或者有河流流经鞍部→两个山峰之间
答题模板四:河流水文、水系特征类
1.水文特征和水系特征
思考方向
语言表达
成因分析
水文特征
流量(水量)
流量(水量)大或小
降水量多少
汛期
汛期长或短,春汛或夏汛
降水量多少,雨季长短,即雨季长,汛期长,雨季短,汛期短;春汛—冰雪融化(因此主要是有结冰期的河流);夏汛—大气降水。汛期期间,流经平原河段(一般位于河流中下游)易发洪涝灾害。
结冰期
有或无结冰期,有或无凌汛
气温(最冷月的月均温)冬季气
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