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护士精神科（心理干预）基础试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.心理干预最基本的目标是（）

A.改变行为B.缓解症状C.促进成长D.优化人格

答案：B

2.倾听时，不正确的做法是（）

A.集中注意力B.给予反馈C.随意打断D.保持眼神交流

答案：C

3.以下哪种不属于认知疗法技术（）

A.合理情绪想象B.暴露疗法C.认知重建D.识别自动思维

答案：B

4.支持性心理治疗不包括（）

A.解释B.保证C.指导D.催眠

答案：D

5.焦虑症患者心理干预重点是（）

A.增强自信B.放松训练C.改变认知D.以上都是

答案：D

6.行为疗法的理论基础不包括（）

A.经典条件反射B.操作性条件反射C.社会学习理论D.精神分析理论

答案：D

7.对于抑郁患者，首先要关注的是（）

A.睡眠情况B.饮食状况C.自杀风险D.社交活动

答案：C

8.心理治疗中建立良好治疗关系的基础是（）

A.真诚B.共情C.尊重D.以上都是

答案：D

9.系统脱敏疗法的步骤不包括（）

A.放松训练B.建立恐怖或焦虑等级C.暴露于真实情境D.模仿学习

答案：D

10.对精神科患者进行心理评估常用的方法是（）

A.观察法B.会谈法C.心理测验D.以上都是

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.心理干预的方法包括（）

A.认知疗法B.行为疗法C.支持性心理治疗D.家庭治疗

答案：ABCD

2.有效沟通的技巧有（）

A.倾听B.表达C.提问D.非语言沟通

答案：ABCD

3.认知行为疗法常用技术有（）

A.认知重构B.行为训练C.角色扮演D.自由联想

答案：ABC

4.心理治疗中治疗关系的特点包括（）

A.专业性B.时限性C.独特性D.保密性

答案：ABCD

5.针对精神分裂症患者心理干预的内容有（）

A.症状管理B.社会技能训练C.服药依从性教育D.家庭支持指导

答案：ABCD

6.放松训练的方法有（）

A.深呼吸放松B.渐进性肌肉松弛C.冥想D.瑜伽

答案：ABCD

7.心理评估的内容包括（）

A.认知功能B.情绪状态C.人格特征D.社会功能

答案：ABCD

8.支持性心理治疗的技巧有（）

A.倾听B.共情C.解释D.鼓励

答案：ABCD

9.行为疗法的具体技术有（）

A.暴露疗法B.系统脱敏C.阳性强化法D.厌恶疗法

答案：ABCD

10.心理干预在精神科护理中的作用有（）

A.改善患者情绪B.提高治疗依从性C.促进康复D.预防复发

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.心理干预只针对有心理疾病的患者。（）

答案：错误

2.倾听就是单纯听患者讲话，不需要任何回应。（）

答案：错误

3.认知疗法主要改变患者的行为。（）

答案：错误

4.支持性心理治疗适用于各类精神科患者。（）

答案：正确

5.行为疗法中阳性强化法是奖励期望出现的行为。（）

答案：正确

6.心理治疗中治疗师可以和患者发展私人关系。（）

答案：错误

7.放松训练可以缓解患者的紧张焦虑情绪。（）

答案：正确

8.对精神科患者进行心理评估只需要用心理测验。（）

答案：错误

9.系统脱敏疗法需要让患者直接面对最恐惧的情境。（）

答案：错误

10.心理干预可以替代药物治疗精神疾病。（）

答案：错误

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述心理干预在精神科护理中的重要性

答案：可改善患者心理状态，缓解不良情绪，提高治疗依从性，促进康复。还能增强患者应对能力，预防复发，提升生活质量，帮助患者更好回归社会。

2.简述支持性心理治疗的要点

答案：要点包括倾听患者倾诉，理解其感受表达共情；适时给予解释，帮助患者理解问题；适当保证以增强其信心；积极鼓励患者面对困难，采取行动。

3.简述认知行为疗法的基本原理

答案：认为人的情绪和行为受认知影响。通过识别和改变负面、不合理认知，以及进行行为训练，打破不良认知-情绪-行为的恶性循环，改善心理状态。

4.简述行为疗法常用技术及应用范围

答案：常用技术有暴露疗法、系统脱敏、阳性强化法、厌恶疗法等。应用于焦虑症、恐