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人教版二年级语文上册古诗二首《江雪》教案设计
一、教学目标
知识与技能：认识并会写“踪、翁、钓”等生字；正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗；理解“千山万径”“绝灭”等字词的含义，初步掌握古诗中夸张手法的运用。
过程与方法：通过“读诗想画面”“入境悟情感”的方法，结合图文想象诗中雪景，体会诗人情感；学习通过关键字词（如“孤、独、绝、灭”）分析诗歌意境的技巧。
情感态度与价值观：感受古诗的画面美和意境美，体会诗人孤独坚韧的品格，培养对古典诗词的兴趣。
二、教学重难点
类型
内容
重点
理解诗句含义，有感情地朗读并背诵古诗；抓住“绝、灭、孤、独”等字体会意境
难点
结合诗人背景，理
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