教科版三年级上册科学期末测试卷附答案（精练）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，下列做法正确的是（??）。

A.每次向杯子中加人的食盐量要相同

B.加食盐时不需要等前一份食盐全部溶解

C.用搅拌棒用力搅拌,洒出一些水没有关系

2.水沸腾时继续加热，温度会发生怎样的变化？（??）。

A.不断上升?????B.保持不变?????C.逐渐下降?????D.先上升后下降

3.一般情况下，在浙江省如果下午2时测得气温为33℃，那么下午4时的气温（??）。

A.高于33℃????B.低于33℃????C.不变

4.在冰里加入一些盐会使得冰的温度（??）。

A.会上升????B.不变????C.会下降

5.由北吹来的风是（??）。

A.南风????B.北风????C.东风

6.当风向标的箭头指向南方时，这时的风向是（??）。

A.东风?????B.北风?????C.南风

二.填空题(共6题，共16分)

1.测定风速的仪器叫（???）。

2.水蒸气是（???）的水，（???）[填“有”或“没有”]固定的形状和体积，存在于空气中。

3.在碎冰中加入较多的（?????），可以制造更低的温度。

4.做蒸发食盐的实验时，取少量的盐水放入蒸发皿中，然后用（???）加热，出现食盐颗粒后，用（???）将酒精灯盖灭。

5.大自然的风主要是由于空气（???），流动起来而形成的。

6.晾衣服的过程中，（???）变成了水蒸气。

三.判断题(共6题，共12分)

1.一般情况下,空气是气体。（?）

2.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（??）

3.冰、水、水蒸气是水的三种状态。(?)

4.妈妈在炒菜时，其他房间也能闻到香味，说明空气在流动。（??）

5.我们按照平时的习惯用降雨量和气温来描述天气的特征就可以了，不用考虑其他因素。（??）

6.天气，指的是一个地方在某一长时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

?阴??多云??小雪??雷阵雨??晴???小雨

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.水和水蒸气有什么相同和不同？

2.什么是溶解？

3.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

4.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

5.自然界中的风是怎么形成的？

七.综合题(共3题，共22分)

1.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。

1.在这个实验中用到的仪器有（???）、（???）、（???）等。

2.正确测量水温的方法有哪些，请至少写出2点。

2.观察下图，说说下列图片中风的等级。

3.室温下，在试管内进行冰融化成水的实验中，小明的实验记录如图，分析此表完成下题：

冰块融化时的温度记录

1.在实验过程中，温度计离开冰水读数，比放在冰水里的读数要（??）。

A.高B.低C.一样

2.下列说法中，正确的是（??）。

A.在1-4分钟内，试管内只有冰，没有水

B.从第5分钟开始，试管内的温度将一直上升不会停止

C.试管内的温度，在很长时间后，和周围环境温度一致，不会再上升

3.你认为在（??）时，试管内冰块会完全消失。

A.第3分钟B.第4分钟C.第5分钟

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.风速仪

2.气态；没有

3.食盐

4.酒精灯；灯帽

5.温度高低不同

6.水

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.相同点：无色、无味、透明

不同点：水是看得见、摸得着，水蒸气是看不见、摸不着。

2.像食盐在水中那样，变成极小的看不见的微粒，均匀地分散在水中，这种现象叫做溶解。

3.加热、搅拌、把食盐研碎等

4.用天平测量，一边放上装空气的袋子，另一边放绿豆或回形针等物品，使天平平衡，然后再测量这些物品的重量。

5.空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成了风。

七.综合题

1.温度计；烧杯；石棉网；（1）手拿温度计上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。

2.零级；十级；三级；八级

3.A；C；C