教科版三年级上册科学《期末测试卷》（预热题）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.要想让食盐更快地溶解，下列方法最好的是（??）。

A.用热水??????B.搅拌??????C.加入热水并搅拌

2.空气的特征，下列说法正确的是（??）。

A.空气是无色、无味、会流动、透明的。

B.空气可以看得见、摸得着。

C.我们的生活跟空气没有任何关系。

3.环卫阿姨很难把落叶扫成一堆，说明这时风力至少是（??）级。

A.二????B.三????C.四????D.五

4.过滤液体前，要将滤纸折2次，打开折叠后的滤纸装入漏斗应该是（??）。

A.一边3层，一边1层????B.每处都是2层????C.每处都是4层

5.甲乙两位同学用喷壶模拟降雨，练习使用雨量器，其操作正确的选项是（??）。

A.②④⑥?????B.①③⑤?????C.②④⑤

6.下列哪个是测量风向的仪器（??）。

A.风向标?????B.风速仪?????C.指南针

7.热气球与孔明灯的原理是（??）。

A.相同的????B.不同的????C.无法判断

8.毛毛出门，发现广场旗杆上的旗子耷拉着不动，当时的风力可能是（??）。

A.0级?????B.1级?????C.2级

9.要使水沸腾，我们需要（??）。

A.给水加热??????B.给水降温??????C.把水放在阴凉处

10.用旗帜判断风向，当旗帜飘向南方，这时吹的是（??）。

A.南风?????B.西风?????C.北风

二.填空题(共10题，共30分)

1.实验室里用来给水加热的仪器叫作（???），它的（???）火焰温度最高。

2.空气不是一种单一的气体，能帮助物体燃烧的是空气中的（???）。

3.我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有（???）存在。

4.天气，指的是一个地方在某一段时间里大气的（???）、（???）、（???）以及风等情况。

5.天平是用来测量物体（???）的。

6.未来的天气状况是能够（???）的。

7.溶解得快慢与许多因素有关，要使一种物质在水中溶解得快一些，可以采用（???）、（???）、（???）等方法。

8.由于（???）存在着严重的火灾隐患，所以尽量不要燃放。

9.分离沙水混合物的方法是（???）。

10.各种天气现象都是发生在（???）中的自然现象。

三.判断题(共10题，共20分)

1.降水是天气的一个基本特征，只有下雨才算是降水。（??）

2.若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉，我们可以通过实验来证明。（??）

3.两种物质混合在一起有可能产生新的物质，如食盐和水。（??）

4.降水是天气的一个基本特征，也是记录天气情况的重要数据。（??）

5.厨房里的香味充满整个房同，这是因为空气的流动性。（??）

6.云是浮在空气中的小冰晶或小水滴形成的，云量的多少会影响天气状况。（??）

7.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。（??）

8.当冰融化后，变成的水的体积会比冰小。（??）

9.实验时某小组测得的气温和其他小组的相差很大，一定是他们的气温计坏了。（??）

10.在使用温度计测水温时，手应该拿住温度计的上端。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连线。

?

层云??????卷云?????积云

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共32分)

1.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

2.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

3.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

4.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

5.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

七.综合题(共3题，共23分)

1.写出各种实验器材的名称和实验装置名称。

这是__________实验装置

①是（__________）??????②是（__________）

③是（__________）??????④是（__________）

2.从天气日历中获取信息,完成下列问题。

1.从日历中,我们可以知道当天的最低气温是（???）摄氏度,最高气温是（???）摄氏度。

2.当天的降水量是（???）毫米,根据雨量等级表,属于（???）雨。

3.根据红旗的飘动情况,当