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教师教学新取向的实践探索与评价机制构建.pdf

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教师教学新取向的实践探索与评价机制构建

一、说明2

二、教师教学新取向的核心要素3

三、教师教学新取向的发背景8

四、差异化教学与个性化支持12

五、互动式教学模式的构建18

六、综合评价体系的构建原则23

七、教师教学行为的评价28

八、课堂环境与教学氛围的评价33

九、信息技术与智慧课堂的应用39

十、互动式教学模式的构建43

十一、差异化教学与个性化支持48

十二、学生评价的策略与方法

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