先天性行为和后天学习行为.pptVIP

故事引入：;想一想，议一议：;涡虫对光的行为反应实验;动物行为研究示例:涡虫的行为研究;一、先天性行为（本能行为）;动物的先天性行为是动物的本能,是生下来就有的行为，是由遗传因素决定的。能遗传给后代,是动物生存的必不可少的条件。使动物具有基本的生存能力。;二、后天学习行为;动物越高等，形态结构越复杂，学习行为也复杂，而且学习在动物的活动中占的比重也越大。是动物生存的重要保证。使其更好的适应多变的环境。;母袋鼠与幼袋鼠;蚯蚓走“T”形迷宫的实验;对比分析资料1和资料2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？;小鸟喂鱼;大山雀喝牛奶;对比分析资料3和资料4，先天性行为有哪些局限性？;黑猩猩钓取食物;黑猩猩摘取食物;讨论题：;两者的区别：;1920年的一天，在印度加尔格达西南部的一个小城附近，一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩，大的有七、八岁，起名为卡玛娜，她后来活到了十七岁；小的不到两岁，救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行，白天缩在黑暗的角落里睡觉，夜里则象狼一样嚎叫，四处游荡，想逃回丛林。她有许多特征都和狼很相像：嗅觉灵敏，牙齿尖利，喜欢吃生肉，耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。

1、狼孩的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？

2、你对人类的学习行为有什么新的认识？

;考考你！;瞧！这“一家子”多温馨;①母鸡哺育小鸡雏

先天性行为②蚯蚓走迷宫

③螳螂捕蝉，黄雀在后

④鹦鹉学舌

学习性行为⑤黑猩猩取蚂蚁

⑥蜜蜂采蜜

⑦小狗算算术

⑧海豚钻火圈

⑨蜘蛛结网

;我能行;我能行;我能行;我能行;我能行;我能行;我能行;我能行;经验总结