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三年级上册第一单元第3课《动物的翅膀》教学设计
一、教材分析
《动物的翅膀》是青岛版三年级上册《动物与环境》单元的第三课,本课以动物翅膀为线索,探究动物翅膀的特点和作用,巧妙地把动物翅膀特点和感知环境有机结合,让学生由观察到假设再到求证,感受到动物如何利用翅膀来感知和适应环境。
教材由三部分组成:第一部分活动准备,教材通过用一段文字创设动物翅膀感知环境的情景,有羽毛、彩纸等材料,提示学生做好课前准备。第二部分,观察鸟翅膀的特点,引导学生思考鸟是怎样利用翅膀感知环境的,并通过模拟实验引导学生知道翅膀大小对飞行时间长短的影响;引发学生思考其他动物的翅膀有什么特点,它们是怎样利用翅膀感知环境的,让学
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