5.2.1 分析人类活动对生态环境的影响 2025-2026学年度人教版生物八年级上册.pptxVIP

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2025-07-28 发布于山东
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5.2.1 分析人类活动对生态环境的影响 2025-2026学年度人教版生物八年级上册.pptx

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;通过本节学习，你将知道：;情境导入;基于DDT的兴衰过程，结合前面所学关于生态系统的知识，思考以下问题。

1.在农田大量喷洒DDT，为什么会

危及鸟、鱼、虾等动物的生存和繁殖？

2.鸟、蜜蜂和蝴蝶减少或消失，会不会影响生态系统的结构和功能？对人类的生产和生活有什么影响？;DDT在水生生物及鸟类形成的食物链中被不断富集，经过几级放大，生物体内浓度甚至可达水体中的1000万倍。;一只椋鸟一天可以吃120~180只蝗虫，可以有效控制蝗灾;推进新课;从生态系统视角看生态环境问题;探讨生态系统的自我调节能力;讨论;生态系统的自我调节能力;讨论;讨论;分析人类活动影响生态环境的事例;暴发水华的湖泊;查获走私濒危动植物及其制品的执法现场;被砍伐的天然林;被开垦为耕地的湿地;鼎湖山自然保护区是我国建立的第一个自然保护区;我国成功进行了朱鹮、麋鹿、普氏野马等珍稀濒危野生动物的人工繁育与野外放归;我国正大力建设光伏发电、风力发电等清洁能源项目;“三北”防护林;;讨论;讨论;讨论;4.查阅资料，了解我国在防治酸雨方面采取的对策和取得的成效。;练习与应用;近年来，我国生态旅游业发展迅猛。生态旅游是一种尽量减少对生态环境的不利影响，将生态环境保护和公众教育，同促进地方经济、社会发展有机结合的旅游活动。人们到森林公园、湿地公园等地开展生态旅游，既能增进身心健康，又能更好地感悟和践行人与自然和谐共生的理念。请回答下列问题。

(1)上述资料对你理解生态系统服务功能有什么启示？;(2)如果你跟家人一起去森林公园或湿地公园开展生态旅游，怎样做才能尽量减少对生态系统的干扰？;1.生态系统服务;课后作业