和差倍分问题课件+2025-2026学年数学北师大版（2024）八年级上册.pptxVIP

第五章二元一次方程组

3.应用二元一次方程组第1课时和差倍分问题;

课堂小结

当堂达标

新知初探

情境导入;

壹情境导入

《孙子算经》是我国古代一部较为普及的算书，许

多问题浅显有趣，其中下卷第31题“雉兔同笼”流传尤为广泛，飘洋过海流传到了日本等国.;

壹情境导入

“鸡兔同笼”题为：

今有鸡兔同笼，

上有三十五头，

下有九十四足，

问鸡兔各几何?

“上有三十五头”的意思是什么?“下有九十四足”的意思是什么?;

新知初探;

有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数有35个头，从下面数有94只脚.问笼中各有多少只鸡和兔?;;

贰新知初探

《孙子算经》中的算法，主要是利用了兔和鸡的脚

数分别是4和2,4又是2的倍数.可是当其他问题转化成这类问题时，脚数就不一定是4和2,上面的计算方法就行不通.;;;

贰新知初探

解：设鸡为x只，兔为y只则

加减消元

①×2得2x+2y=70,③

②-③得2y=24,y=12.把y=12代入①,得x=23.

原方程组的解是

答：有鸡23只，兔12只.;

贰新知初探

方法总结

解题小结：用二元一次方程组解决实际问题的步骤：

(1)审题：弄清题意和题目中的数量关系；

(2)设元：用字母表示题目中的未知数；

(3)列方程组：根据2个等量关系列出方程组；

(4)解方程组：利用代入消元法或加减消元法解出未知数的值；

(5)检验并答：检验所求的解是否符合实际意义，然后作答.;

贰新知初探

探究二：和差倍分问题

列方程组求解下面的问题：

若甲从乙处得到7个钱币，则甲拥有的钱币数是乙的5倍；若乙从甲处得到5个钱币，则乙拥有的钱币数是甲的7倍。甲、乙两人原来各拥有多少个钱币?(选自意大利数学家斐波那契的《计算之书》)

问题1:这个问题涉及哪些量?这些量之间有怎样的数量关系?

问题2:你能列方程解决这个问题吗?你是怎样做的?与同伴进行交流。;

贰新知初探

例1今有甲、乙怀钱，各不知其数。甲得乙十钱，多乙余钱五倍。乙得甲十钱，适等。问甲、乙怀钱各几何?(选自

《张丘建算经》)题目大意：甲、乙两人各带了若干钱。如果甲得到乙的10钱，那么甲钱数比乙剩余的钱数多5倍；如果乙得到甲的10钱，那么两人钱数相等。甲、乙两人各带了多少钱?

分析：题目涉及哪些数量关系?你能用含未知量的式子表示这些数量关系吗?;

贰新知初探

解：设甲带的钱数为x,乙带的钱数为y,根据题意，得;

贰新知初探思考·交流

1.列二元一次方程组解决问题与列一元一次方程解决问题有什么区别和联系?与同伴进行交流。

2.类比一元一次方程解决实际问题的一般过程，请你总结归纳出运用二元一次方程组解决实际问题的步骤。;

今有牛五、羊二，直金十两；牛二、羊五，直金八

两.牛、羊各直金几何?

题目大意：5头牛、2只羊共值10两“金”;2头

牛、5只羊共值8两“金”.问每头牛、每只羊各值多少“金”?;

贰新知初探

5头牛、2只羊共值10两“金”;2头牛、5只羊共

值8两“金”.问每头牛、每只羊各值多少“金”?

解：设每头牛值“金”x两，每只羊值“金”y两，;

当堂达标;

叁当堂达标

1.《九章算术》中记载了一道数学问题，其译文为：有

大小两种盛酒的桶，已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛(斛，音hú,是古代一种容量单位),1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛.1个大桶、1个小桶分别可以盛酒多少斛?设1个大桶可以盛酒x斛、1个小桶可以盛酒y斛.根据题意，可列方程组;

2.《孙子算经》是中国古代重要的数学巨作，其中有一

段文字的大意是：甲、乙两人各有若干钱，如果甲得到乙所有钱的一半，那么甲共有48文；如果乙得到甲所

有钱的那么乙也共有钱48文，甲、乙原来各有多

少钱?

解：,乙原有y文钱.;

叁当堂达标

3.古有一捕快，一天晚上他在野外的一个茅屋里，听

到外边来了一群人在吵闹，他隐隐约约地听到几个声音，;

课堂小结;

一般步骤：

审、设、列、解、验、答

关键：找等量关系;

课后作业

基础题：1.课后习题第1,2,3,4,题。

提高题：2.请学有余力的同学完成课后习题第5,6题