2023年陕西省西安市周至县四屯乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

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2023年陕西省西安市周至县四屯乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《女职工劳动保护特别规定》,关于女职工产假的说法,正确的是

A.女职工生育双胞胎的,增加10天产假

B.女职工怀孕3个月流产的,享受15天产假

C.女职工怀孕6个月流产的,享受30天产假

D.女职工生育字受98天产假,难产的,再增加5天产假

【答案】:B

【解析】本题主要考查《女职工劳动保护特别规定》中关于女职工产假的具体规定。我们需要对每个选项逐一分析,以判断其正确性。选项A,根据相关规定,女职工生育多胞胎的,每多生育1个婴儿增加产假15天,而不是增加10天产假,所以该选项错误。选项B,女职工怀孕未满4个月流产的,享受15天产假,怀孕3个月流产属于怀孕未满4个月的情况,因此该选项符合规定,是正确的。选项C,女职工怀孕满4个月流产的,享受42天产假,怀孕6个月流产已满足怀孕满4个月,应享受42天而非30天产假,所以该选项错误。选项D,女职工生育享受98天产假,难产的,增加产假15天,并非增加5天产假,所以该选项错误。综上所述,正确答案是B。

2、某儿童福利院院长与外地一家著名公司的总经理是高中同学。“六一”儿童节前夕,他上门拜访这位经理,介绍福利院儿童的成长情况,希望他能捐款帮助福利院开展节日活动。这种筹资方式属于()。

A.私人恳请

B.电话劝募

C.项目申请

D.特别事件筹资活动

【答案】:A

【解析】首先来看题目,本题聚焦于判断某儿童福利院院长的筹资方式属于哪种类型。题干描述该院长在“六一”儿童节前夕,以个人身份上门拜访身为外地著名公司总经理的高中同学,介绍福利院儿童成长情况并希望其捐款用于节日活动。接下来分析各个选项。B选项电话劝募,明显与题干中“上门拜访”这一方式不符;C选项项目申请通常是提交正式的项目计划等资料向相关方争取资金,并非如此私人化的拜访劝说形式;D选项特别事件筹资活动一般是围绕特定大型活动来开展筹资,本题并非这种形式。而A选项私人恳请,是指筹资者与潜在捐款人直接进行面对面交流,表达需求以获得捐款,这与题干中院长上门拜访经理希望其捐款的情况完全相符。所以本题正确答案是A。

3、建设法规的调整对象,即发生在各种建设活动中的社会关系,包括建设活动中所发生的行政管理关系、()及其相关的民事关系。()

A.财产关系

B.经济协作关系

C.人身关系

D.政治法律关系

【答案】:B

【解析】本题主要考查建设法规的调整对象所包含的社会关系内容。建设法规的调整对象是发生在各种建设活动中的社会关系,这些社会关系具体包括行政管理关系、某类特定关系以及相关的民事关系。接下来分析各个选项。A选项财产关系,虽然财产关系在社会活动中较为常见,但它并非建设法规调整对象中与行政管理关系并列的特定范畴,不符合题意。C选项人身关系,主要涉及人的人格和身份方面的关系,与建设活动中社会关系的分类不直接相关,所以该选项不正确。D选项政治法律关系,范围过于宽泛且与建设活动中的具体社会关系关联性不大,也可排除。而B选项经济协作关系,在建设活动中,各参与方之间会进行大量的经济协作,如工程承包、材料供应等合作,这种经济协作关系是建设活动中非常重要的一部分,与行政管理关系等共同构成了建设法规的调整对象,所以本题应选B。

4、某医院的社会工作者小王在调研乳腺癌患者需求时发现,很多患者存在焦虑情绪,并对自我产生怀疑,此外还缺乏医疗常识,经常会胡思乱想。为此,小王决定开设乳腺癌病友小组,帮助组员了解自身问题及其背后的社会原因,协助组员管理情绪和改变认知。该小组的类型是()。

A.教育小组

B.成长小组

C.治疗小组

D.支持小组

【答案】:C

【解析】本题主要考查对不同类型小组特点的理解与区分,以此判断该乳腺癌病友小组的类型。首先分析各选项小组的特点:教育小组主要是通过向组员传授新知识、新技能来提升组员能力;成长小组着重于帮助组员发掘自身潜力,实现个人成长;治疗小组旨在协助组员解决困扰其的生理、心理或行为问题,促进其改变;支持小组则是通过组员间的相互支持,分享经验和感受来应对共同的问题。接着看题干中描述的情况,很多乳腺癌患者存在焦虑情绪、对自我产生怀疑且缺乏医疗常识、爱胡思乱想等问题,社会工作者小王开设小组的目的是帮助组员了解自身问题及其背后的社会原因,协助组员管理情绪和改变认知。这明显是在针对患者存在的心理和认知问题进行处理,以促进患者的改变,符合治疗小组的特点。而教育小组更强调知识技能的传授,题干重点并非单纯的知识讲解;成长小组侧重于个人潜力的发掘,与本题解决患者实际困扰的目标不符;支持小组主要强调组员间的相互支持,题干未突出此方面重点。综上,该小组的类型是治疗小组,答案选C。

5、下列选项中,()是中年阶段面临的主要问题之一。

A.就业问题

B.

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