学校文化建设对师生行为的影响机制.docx

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学校文化建设对师生行为的影响机制

前言

学校文化的内涵首先表现在教育理念的塑造上。教育理念是学校文化建设的根本，它体现了学校的教育追求与理想。一个科学、前瞻的教育理念能够引领学校文化的建设方向，并通过具体的教学活动和管理实践转化为学校日常行为的指导原则。

学校文化具有整体性、历史性、开放性和实践性等特点。整体性指学校文化具有全局性，各项制度、行为、理念都受到文化的深刻影响。历史性表现在学校文化的形成和发展过程中，学校历史的积淀、文化的传承是其内在动力。开放性表现在学校文化既受到社会和时代变化的影响，也会反过来影响社会和时代的进步。实践性指学校文