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破茧成蝶:苏中R县初中新教师入职适应的困境与突围
一、引言
1.1研究背景与缘起
在当今社会,教育的重要性不言而喻,它是国家发展、民族振兴的基石,承载着为社会培养各类人才的重任。而教师作为教育活动的直接实施者,其素质和能力对教育质量起着决定性作用。新教师作为教师队伍的新生力量,是教育事业发展的希望和未来。他们带着对教育事业的热忱和憧憬踏入教师岗位,为学校注入了新的活力。然而,从学生到教师的角色转变并非一帆风顺,新教师在入职初期往往面临诸多挑战,如何顺利度过这一关键时期,实现从新手到成熟教师的转变,成为教育领域关注的焦点。
近年来,随着教育改革的不断深入和教育事业的蓬勃发展,对教师的专业素养和
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