2025教学设计统编语文二年级上册第11课《葡萄沟》.docx

统编语文二年级上册第11课《葡萄沟》

教???

学

目

标

1.通过对比识字、字理识字、组词识记、随文识字等方法读好“沟、产、份、分、枝、搭、淡、好”8个字，会写“份、坡、枝”3个字。

2.联系上下文和生活经验，借助，理解“五光十色”“茂密”等词语。

3.通过“观察插图”“品读关键词句”等方法，领略葡萄沟的风土人情，产生对葡萄沟的向往之情。

教

学

过

程

一、?谜语导入，激发兴趣

1.出示关于葡萄的谜语：

树弯弯藤弯弯，

结的果实一串串，

一个一个圆又圆，

吃到嘴里酸又甜。

（谜底：葡萄）

2.带领学生读好“葡萄”的轻声。（指读：齐读）

3.在我们国家，有一个盛产葡萄的地方，那就是——